Fiche De Lecture La Chute

6  Œuvres à vous procurer (elles seront disponibles à la librairie Amblard) · · · · · · Paroles de poilus, lettres et carnets du front 1914­1918 (librio n° 245) Kreysman Taylor, Inconnu à cette adresse (livre de poche jeunesse n° 792) Nouvelles à chute (classiques et contemporains magnard n° 59) La télé nous rend fous ! Anthologie (Etonnants classiques n° 2221) Georges Feydeau, Le Dindon (livre de poche n° 1440) La poésie engagée (texte & dossier gallimard n° 68)  2nde BEP                    

celle de 1914 1) Quel est le bilan humain et matériel ? 2) Quels sont les changements de frontières en Europe par rapport à 1914 ? c) Un pays complètement transformé par la guerre : la Russie en révolutions Fiche sur la Russie en 1917 - 170 millions d’hab. - modernisation partielle : seulement 5% de la puissance industr. mond. - industrialisation seulement dep. an. 1880 surtout à l’Ouest (Ukraine, Oural, rég. de Moscou

Fiche de lecture Document rédigé par Laurence Tricoche docteure et agrégée de lettres (Université de Saint-Étienne) Le Cid Pierre Corneille lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 Don Rodrigue Chimène Les pères : don Diègue et don Gomès Don Diègue Don Gomès Don Fernand Les amoureux déçus : l'infante et don Sanche L'infante Don Sanche CLÉS DE LECTURE 8 La querelle du Cid Le pouvoir royal Le héros cornélien PISTES DE RÉFLEXION 10 POUR ALLER PLUS LOIN 11 Rendez-vous

promeneur solitaire (Fiche de lecture)Les Rêveries du promeneur solitaire Jean-Jacques Rousseau Fiche de lecture Document rédigé par Agnès Fleury licenciée en histoire (Université Paris I) lePetitLittéraire.frRendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez : plus de 1200 analyses claires et synthétiques téléchargeables en 30 secondes à imprimer chez soi RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » CLÉS DE LECTURE 8 Promenade et

EST-OUEST : LA BIPOLARISATION DU MONDE Objectifs de la séance  Comprendre la mise en place des blocs  Acquérir les notions de relations internationales, de bipolarisation, de bloc, de libéralisme et de communisme  Mise en place d'une fiche-méthode de lecture d'un texte historique Déroulement de la séance (1 heure) Problématique : Pourquoi le monde se divise-t-il après la Seconde Guerre mondiale ? 1. A l'oral, classe entière : rappel de la situation à la fin de la Seconde Guerre mondiale

Dix ans de misère. 18 Segments : 116  - 85 - 99 - 63 - 96 - 110 - 61 - 119 - 124 - 45 - 68 - 74 - 126 - 30 - 65 - 121 - 87 - 114 Sept : Dénouement. 14 segments : 104 - 86 - 73 - 67 - 78 - 84 - 123 - 108 - 90 - 52 - 89 - 54 - 70 - 106 Résumé Lecture méthodique d'un extrait de La Parure de Guy de Maupassant. Extrait: Avant le drame de la perte de la parure, les Loisel se situaient au modeste niveau des petits fonctionnaires : ils louaient un appartement, avaient de petites économies (cf

Exemple de fiche de lecture avec l’article en annexe dans ce TP : « Le désastre de la filière poulet » Méthodologie : · Se demander qui représentez-vous ? Une PME spécialisée dans l’élevage de poulet labelisé en Wallonie => donc dans la fiche en carton : entreprise- analyse interne – micro-environnement interne · Se demander sur quel marché sommes-nous ? le marché de l’élevage du poulet. Le macro-environnement doit avoir un impact sur ce marché

semaines (16 séances) Compétences visés : • Rendre l'élève capable de faire le transfert à partir d'une œuvre I.R. • Rendre l'élève capable de contextualiser une œuvre romanesque. Projet de lecture : chercher les étapes de la chute/déchéance de Goriot Tableau récapitulatif de la séquence |Semaine |Activités de classe |Travail hors de la| | |

Séance : Lecture/oral15-10-12 Fiche 5 Objectifs : - Etudier une nouvelle à chute à visée argumentative : dénoncer le racisme - Etudier le but d'un changement de point de vue 1° Le portrait d'un personnage haineux Cette nouvelle est le portrait en action d'un homme violent, aussi bien verbalement avec ses employés que physiquement comme le montre la scène du billet scotché de l'embauche. Elle décrit aussi un tyran qui vit réclut dans son chateau, terrorisant son personnel en échange d'un

capable de contextualiser une œuvre romanesque. Projet de lecture : chercher les étapes de la chute/déchéance de Goriot Tableau récapitulatif de la séquence Semaine Activités de classe Travail hors de la classe (effectué par l'élève) I lecture : Paratexte + Incipit Activité orale : la paternité lecture : Excipit (2h) : Centres d'intérêt : Une chute tragique Début d'une nouvelle histoire Lire l'excipit II lecture P.78-79 *La déchéance physique/*la déchéance sociale. Activité