Fiche De Lecture La Nuit De Maupassant

Fiche Cours Nº : 91010 FRANÇAIS Toutes séries LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE Résumé d’œuvre : Une vie de Maupassant (1883) Plan de la fiche : 1. Contexte de création 2. Résumé Contexte de création Une vie, premier roman de Maupassant, fut publié pour la première fois en feuilleton dans le Gil Blas du 27 février au 6 avril 1883 et la même année en volume chez Havard. Il semble que Maupassant ait mis six années à le rédiger. Au départ, le projet de Maupassant était d’écrire

Fiche de lecture 1 : Boule de suif, Maupassant. 1) Guy de Maupassant est né à Fécamp le 05/08/1850 et mort à Paris le 06/07/1893. C’est un écrivain majeur de XIXème siècle. Maupassant écrit, des contes, des romans et des nouvelles. La carrière littéraire de Maupassant se limite de 1880 à 1890. À l’âge de quarante-trois ans, il tombe peu à peu dans la folie et meurt. Nom de l’œuvre : Boule de suif. Auteur : Guy de Maupassant. Maison d’édition : / Lieu d’édition : / Année d’édition :

BOULE DE SUIF DE GUY DE MAUPASSANT Adaptation et dessin Li-An Couleur Laurence Croix Collection Ex-Libris - Éditions Delcourt, disponible le 7 janvier 2009 LI-AN EST LE DESSINATEUR DE PLUSIEURS SÉRIES CHEZ DIFFÉRENTS ÉDITEURS : Le Cycle de Tschaï Scénario de Jean David Morvan Adaptation en 8 volumes du roman de Jack Vance. Éditions Delcourt (Neopolis). Fantômes blancs Scénario d’Appollo Éditions Vents d’Ouest Récit en 2 volumes. http://www.li-an.fr/blog/ Sur le blog, on trouve des crayonnés

Repérer les compétences des élèves en lecture • Réactiver les savoirs acquis au collège en ce qui concerne l’étude du texte narratif • S’interroger sur les mécanismes de lecture Problématique : Qu’est-ce que lire ? Comment le lecteur va-t-il construire du sens ? Perspectives d’étude : - Etude des genres (la nouvelle) et registres (épique et fantastique) - Singularité des textes : lire | Lecture |

Fiche de lecture n° 2 : LE HORLA, Guy de Maupassant 1°) Faites un résumé personnel de cette histoire (environ 10 phrases.) 2°) A quelle personne s’exprime le narrateur ? De fait, à quelle forme d’écriture fait penser ce texte ? Justifiez votre réponse précisément. 3°) Sur une flèche de temps, positionnez clairement les différents moments de cette histoire. 4°) Que pouvez-vous dire sur le rythme de la narration dans ce texte ? Donnez des exemples précis tirés du texte pour appuyer votre

Fiche de lecture Boule de Suif – Guy de MAUPASSANT Référence : boule de suif – Guy de MAUPASSANT édition Pocket n°12350 Date : 23 juin 2010 Auteur : Guy de MAUPASANT Bien que ne se reconnaissant d’aucune école, Guy de MAUPASSANT (1850- 1893) reste associé au Réalisme et au Naturalisme. Gustave FLAUBERT, un ami de la famille, lui fait découvrir très tôt les œuvres d’Alphonse DAUDET, de Joris-Karl HUYSMANS ou encore d’Emile ZOLA. Si sa nouvelle Boule de Suif contribue largement

La Chevelure Maupassant Plan de cette fiche I) Les étapes du récit II) Les techniques narratives III) Les éléments fantastiques Introduction Une nouvelle très brève, à l'atmosphère étrange et envoûtante. Un récit au second degré : un journal lu par le narrateur, sans que ce dernier fasse partie de l'action (sauf à la fin, en tant que témoin). Donc, une garantie d'objectivité pour l'écrivain et le lecteur (procédé courant chez les romanciers). I) Les étapes du récit Six étapes

LECTURES CONSEILLEES Quand nous lisons ces petites histoires à propos de rien, nous sentons notre horizon s'élargir, notre âme atteindre une étonnante impression de liberté. Virginia Woolf Il est plus que souhaitable pour l’élève qui arrive en classe de seconde au lycée Henri IV de posséder un petit bagage culturel, notamment en littérature. Voici donc une liste indicative dans laquelle vous pouvez puiser pour vos lectures d’été ou tout au long de l’année. Pour ce faire, il est toujours

Fiche de lecture : Une vie de Guy de Maupassant. I / Biographie de l’auteur. Guy de Maupassant, né le 5 août 1850 au château de Miromesnil à Tourville-sur-Arques dans une famille lorraine de nouveaux aristocrates. Il poursuit ses études à Paris dans une école publique. Il publie de nombreux livres et fait partie de deux grands mouvements littéraires et culturels : le Réalisme et le Naturalisme puisqu’il écrit Une vie un roman réaliste à la limite du naturalisme. En 1878 la folie le gagne

séquence est une classe hétérogène dans laquelle l’acte de lecture représente un réel problème pour les élèves. Par conséquent, plutôt que de mener l’étude à travers un groupement de textes (ce qui leur serait apparu comme un peu arbitraire) ou à travers la lecture d’une œuvre intégrale (qui leur apparaît toujours comme fastidieuse), j’ai chois un recueil de nouvelles fantastiques : La dimension fantastique n°1 (Librio). En effet, la lecture de nouvelles, souvent assez brèves, leur coûte moins et le