Fiche De Lecture Stress Au Travail

 TET 008 ANALYSE DES SITUATIONS DE TRAVAIL (L1+L2) Licence Gestion d’Entreprise Parcours Commerce et Développement International DOSSIER DE VALIDATION « ANALYSE DE L’ACTIVITE D’UN ASSISTANT DE DIRECTION » Tuteurs : Michel BAULAIGUE – Jean VIRACAOUNDIN CNAM REUNION AUDITEUR NUMERO 13108403 Sommaire Introduction……………………………………………………………3 Partie 1 : Description…………………………………………………..4 Partie 2 : Analyse………………………………………………………5 Partie

technologies de communication sur les cadres Fiche de lecture GUIHENEUF, PASCAL 09/03/2013 ERG126 Fiche de lecture Pascal GUIHENEUF (2013) Page 1 [Page laissée blanche intentionnellement] ERG126 Fiche de lecture Pascal GUIHENEUF (2013) Page 2 Pascal GUIHENEUF N° auditeur Basse Normandie (FOD) : BNO198182 N° auditeur Ile de France (Versailles) : IDF139570 ERG126 Basse-Normandie (FOD 2012-13 1ère session) Professeure : Nadine CARLIN Fiche de lecture L’IMPACT DES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION

Les rgles du jeu des TPE Cest un travail qui se droule sur lanne mais cest aussi un travail dquipe A deux ou trois, on produit plus quindividuellement si on bosse avec mthode un sujet dfinir une recherche documentaire la ralisation dune production et dune synthse sexprimer loral grer son temps ( carnet de bord et planification) 1) Les TPE un travail dquipesur 18 semaines La constitution des groupes est laisse linitiative des lves mais, pour des raisons pratiques, la classe sera divise en groupes

François GREFFIER 2ème année Educateur Technique Spécialisé à l’ Fiche de lecture Titre de l’ouvrage : Auteur : Un merveilleux malheur Boris CYRULNIK Editions : Odile Jacob Parution : Mars 1999 Présentation de l’auteur : Boris Cyrulnik né le 26 juillet 1937 à Bordeaux est un médecin, éthologue, neurologue et psychiatre. Il découvre dans les années soixante, au terme de ses études de médecine, une toute nouvelle discipline, considérée alors comme scandaleuse : l'éthologie

Introduction----------------------------------------------------- L’état de stress------------------------------------------------- {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} Le stress au travail------------------------------------------ {text:list-item} {text:list-item} {text:list-item} Conclusion------------------------------------------------------ Sources--------------------------------------------- {pcut:paragraph_to_cut} Le stress au travail Introduction Aujourd’hui

Fiche de lecture Les personnes âgées, accepter de vieillir, deuil de jeunesse, paix avec soi même, optimisme, faire confiance à la vie. La santé de l’homme, mai - juin 2009, n°401, page 32-33. L’auteur de cet article est la psychologue et psychothérapeute

FICHE DE LECTURE Le Guide du coaching John Withmore 2013 Lu Par : Encadré par : M. Benmoussa Sakouvogui Tanou Balla Groupe 2 Matière : Comportement organisationnel TABLE DES MATIERES I. Pourquoi la lecture de ce livre ? ................................................................................................................ 2 II. Résumé du livre ...............................................................................................................

« Opticien Lunetier » en alternance, et a été effectuée dans le magasin « OPTIQUE JOURDAN », situé au 9 rue du chevalier de Saint George, M. Pascal SOUSA responsable du magasin, fut mon maître de stage. Afin que ma première approche du monde du travail dans le milieu de l’optique soit la plus étendue possible, j’ai opté pour un magasin de petite structure. En effet, cela m’a permis d’aborder plusieurs aspects du métier de façon plus approfondie ; j’ai donc eu une vision de l’ensemble des tâches

| | 3. Mes diplômes et attestations : 4. Mes expériences professionnelles : J’ai déjà effectué au moins un stage en 3e oui non Avez-vous exercé un travail rémunéré ? (vacances scolaires, week-end, etc…) Si oui, complétez le tableau ci-dessous. |Date |Entreprise |Adresse |Nature de la formation |Activités réalisées

FICHE DE PREPARATION A L’ENTRETIEN INDIVIDUEL Nom : ……………………............Prénom : ………………………………………..Classe : Etablissement et classe d’origine :…………………………………………….. Doublant : OUI NON Ton arrivée en secondeTon ressenti  : Essaie de dire ce que le fait d’être en seconde évoque pour toi, en classant ce que tu ressens en deux catégories (ce qui est positif et ce qui est négatif) :Ce qui est positif :Ce qui est négatif :Ton sentiment dominant