Fiche Lecture Roberto Zucco

Le théâtre, comme lieu du conflit : sujet d’EAF sur les conflits entre frère et sœur. SÉQUENCE N°2 : «La fable, un instrument de satire ? » Objet(s) d'étude : Argumenter : persuader, convaincre, délibérer Lectures analytiques : Groupement de textes : Comment le détour par les animaux permet de critiquer les humains : La fable comme moyen de faire la satire de la Cour. 4 - « Les animaux malades de la peste. » 5 - « les obsèques de la

problématique Les indications bibliographiques Atelier n°4 – Épreuve de validation - Atouts et faiblesses d’un sujet de synthèse La composition du corpus La problématique qui sous-tend le corpus La présentation des documents - Problématique et lectures préalables L’inscription du corpus dans une problématique L’inscription du corpus dans un thème et une bibliographie - Quelle question poser pour l’évaluation de l’écriture personnelle ? Direction de l’enseignement scolaire - Bureau du contenu

elle devient la reine de la Russie le 25 novembre 1741. Passionnée par la France, sa langue et sa culture, elle instaure le français comme langue officielle auprès de la noblesse et de la bourgeoisie russe ; elle introduit également la mode de « la lecture raffinée » en français. C’est alors que pour la société russe la France devient l’exemple de la vie mondaine. Au 18 siècle, la littérature française a pris une nouvelle direction qui a influencé considérablement les lumières en Europe, et

pas à lire in extenso, ils ne sont pas faits pour ça : l’idéal est de pouvoir s’y reporter de temps à autre pour faire un point. *Pièces de théâtre Une pièce de théâtre, même crayon en main, ne devrait pas vous prendre plus d’une ou deux heures de lecture. Concernant les pièces de théâtre, trois cercles de priorité, du plus important au moins nécessaire : les œuvres françaises du répertoire, les œuvres antiques, les œuvres du répertoire européen et américain. Pour le bon déroulement du cours, une bibliographie