Fiche Produit Bac Pro

Bac pro vente S4 La demande ETUDES LES ETUDES DE MARCHE Objectif : principes et exploitation des résultats Phase de réflexion collective (travaux de groupe ou groupe classe), qui peut s’appuyer éventuellement sur de la documentation remise par l’enseignant. 1) Avant l’étude de marché : La recherche documentaire et Les sources d’information Avant de lancer une enquête, l’entreprise doit identifier toutes les informations dont elle dispose déjà : Il existe aussi des sources externes

| OUTILS METHODOLOGIQUES D’ELABORATION DU DOSSIER DE SYNTHESE E31 |EXAMEN ÉPREUVE E3 - SOUS ÉPREUVE E 31 |BAC PRO SEN | |OUTILS MÉTHODOLOGIQUES D’ÉLABORATION DU DOSSIER DE SYNTHÈSE |PAGE 1/5 | |LYCÉE JEHAN DUPÉRIER – ST MÉDARD

Marie-Christine Jugeau Photogravure : Key Graphic (Paris) Economie-Gestion La voie professionnelle en lycée professionnel (LP) ou par l'apprentissage Le bac professionnel / le bac professionnel agricole Le certificat d'aptitude professionnelle (CAP) / le certificat d'aptitude professionnelle agricole (CAPA) Un diplôme professionnel et après ? Liste des bacs pro Vos questions, nos réponses… Les formations après la 3e p. 13 p. 14 p. 14 p. 16 p. 18 p. 20 Diffusion et commercialisation Onisep VPC –

ETAM : employés, techniciens, agents de maîtrise. © LAURENT MERCIER / FFB Ouvriers 75,7 % Source : FFB, « Les indicateurs sociaux du bâtiment », février 2009 (chiffres de 2007). 8 I Les métiers du bâtiment onisep.fr PAROLE DE PRO Les enjeux du bâtiment Les métiers du bâtiment sont en pleine évolution. Les maisons et les immeubles de demain devront répondre à des besoins nouveaux, d’où une mutation progressive des métiers. Pour y voir plus clair, Jean-Yves Robin, vice-président

Baccalauréat Professionnel Technicien Menuisier-Agenceur Bac Pro Technicien Menuisier-Agenceur 1 Règlem ent d’exam en Candidats de la voie scolaire dans un établissement public ou privé sous contrat, CFA ou section d’apprentissage habilité, formation professionnelle continue dans un établissement public Baccalauréat Professionnel Technicien menuisier-agenceur Épreuves Unité Coef Mode Durée Candidats de la voie scolaire dans un établissement privé, CFA ou section d’apprentissage non habilité

DIRECTION DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES Ce document peut être téléchargé au format pdf sur le site Eduscol à l’adresse www.eduscol.education.fr Guide Repères pour la formation Page - 1 - sur 160 CAP Réalisation en Chaudronnerie Industrielle et Bac. Pro. Technicien en Chaudronnerie Industrielle Ministère de l'Éducation Nationale - Direction de l'Enseignement Scolaire PRÉFACE Le corollaire de la mise en place des mesures de déconcentration et de décentralisation est le renforcement nécessaire

- épreuve E31 Évaluation de la formation en milieu professionnel Baccalauréat Professionnel SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES OUTILS METHODOLOGIQUES D’ELABORATION DU DOSSIER DE SYNTHESE E31 Examen épreuve E3 - Sous épreuve E 31 BAC PRO SEN Outils méthodologiques d’élaboration du dossier de synthèse Page 1/5 Lycée Jehan Dupérier – St Médard Académie de Bordeaux DOSSIER DE SYNTHESE (40 pages maximum, annexes comprises) Contenu Pages Annexes Page de garde : nom du stagiaire, diplôme

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ou en centre de formation d'apprentis Le bac professionnel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Le bac professionnel agricole . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Le CAP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Après le bac pro (agricole) ou le CAP/CAPA . . . . .

la filière « Vente » SOMMAIRE ( page de garde ( le projet en bac pro commerce et services ( document n°1 document d’aide au choix d’une idée de projet (commerce) ( document n°1 bis document d’aide au choix d’une idée de projet (services) ( document n°2 intitulé du projet et état d’avancement ( document n°3 calendrier des travaux du projet ( document n°4 exemple de sommaire de projet en bac pro commerce, approfondissement sectoriel :Grande Distribution - Gestion et