Fiche Technique La Toilette Au Lavabos

aide pour effectuer sa toilette. Mme L est retraitée de l’éducation nationale. Elle entretient de bonnes relations avec sa famille mais celle-ci lui rend très peu visite. Mme L. est d’origine espagnole elle aime les couleurs gaies, le beau temps et surtout tout ce qui est en rapport avec ce qui lui rappelle son Espagne natale. C’est un matin d’Avril aux alentours de 9h30, je suis en stage depuis peu de temps et le cadre du service me demande d’allez effectuer une toilette chez Mme L car l’effectif

65 ans. Le matin, il y a quatre aides-soignantes qui doivent effectuer la toilette de tous les patients du service. Deux aides-soignantes s’occupent des chambres 1 à 9. Dans ces chambres se trouvent 14 patients, qui ont besoin le plus fréquemment d’une toilette complète. Puis les deux autres aides-soignantes s’occupent des chambres 10 à 19, où se trouvent 16 patients. Ces toilettes sont majoritairement des aides à la toilette. Le jour où j’ai effectué ma situation d’hygiène, j’étais du matin ; avec

Mercatique et Gestion Hôtelière EPREUVE : CONDUITE ET PRESENTATION D’ETUDES TECHNIQUES Thème : Comment pourrions-nous améliorer l’organisation du service des étages ? ENTREPRISE : HOTEL GALA BEACH RESORT PLAYACAR GIBAUD Gwenaël Session 2004 Lycée Hôtelier Avenue des Minimes 17000 La Rochelle BTS Hôtellerie Option A : Mercatique et Gestion Hôtelière EPREUVE : CONDUITE ET PRESENTATION D’ETUDES TECHNIQUES Thème : Comment pourrions-nous améliorer l’organisation du service des étages

jour et l'heure sont connus de tous ? - fiche d'identification à la disposition de tous ? 3 • donner le livret d'accueil de l'unité ? • expliquer le contrat de séjour, le renseigner et le faire signer ? • donner des informations et répondre aux questions ? • les résidents ont été informés de la venue d'une nouvelle personne ? — Conduire à la chambre, nouveau lieu privé • la chambre est préparée ? Comment ? • présenter le lieu : lit, placard, sonnette, lavabo ? • laisser un temps d'installation avec

référentiel sont nécessaires. Chaque compétence s’obtient par la validation de la totalité des unités d’enseignements, par l’acquisition de l’ensemble des éléments de la compétence évaluée lors de stages et par la validation des actes, activités et techniques de soins évalués soit en stage soit en IFSI. ------------------------------------------------- L’évolution professionnelle ------------------------------------------------- Le métier d’infirmier offre de multiples perspectives de carrière. Les

qu’il fait jour. - Réorienter : Rappelez lui qui vous êtes et la raison de votre présence, utilisez la technique de la capture sensoriel afin d’entrer en relation avec elle et favorisez la reconnaissance. Pour la rassurer donnez-lui quelques détails de sa vie que seule une connaissance intime peut connaitre. - S’appuyer sur ses habitudes de vie ; faire le petit déjeuner avant la toilette ou l’inverse. La préparation du petit déjeuner peut être l’occasion d’éveiller les sens par les odeurs

| |- classement des besoins par ordre de priorité : du plus perturbé vers le moins perturbé (manifestation de dépendance) | |- recherche d’une aide technique en fonction de la manifestation de dépendance | |

section des moyens grands à gauche. - Un bureau pour la directrice - Une cuisine aménagée selon la méthode HACCP ( hasard analysis critical control point) avec sens de circulation propre/ sale. - Une biberonnerie avec une partie réserve et des toilettes réservées au personnel. - 1 salle de motricité équipée avec une structure comprenant une planche à grimper, un pont de singe, un balcon suspendu, un toboggan, des tunnels et des cachettes sous la structure. Ainsi qu’une piscine à balle, cerceaux…

· Lavabos avec commode à genoux ou à pied dispose d'eau courante potable avec distributeur de savon, savon, distributeur désinfectant, désinfectant, papier essuie main et une poubelle nettoyable. Des avis sont affichés aux endroits appropriés, rappelant aux employés de se laver les mains. Les toilettes disposent de lavabos avec commode à genoux ou à pied dispose d'eau courante potable avec distributeur de savon

douches régulières, changer de linge et trier le linge sale, se laver les dents, se laver les mains avant les repas. Participer à toutes les activités : entraide et coopération pour que chacun participe activement sans contraintes physiques ou techniques, simplifier certaines activités si nécessaire, s’adapter à l’âge des enfants. Comprendre et respecter l’environnement dans lequel le séjour se déroule par exemple il s’agit de la mise en place de poubelles de tri, de grands jeux liés à l’environnement