Fiches De Lecture Sociologie

et n’ont pas de statut reconnu au sein de la fonction publique nationale. Ils continuent de bénéficier de formations de courte durée, essentiellement axées sur la didactique des langues nationales et visant l’acquisition des compétences de base en lecture/écriture et en calcul écrit. Ces offres de formation de courte durée restent limitées et ne peuvent favoriser à l’étape actuelle, la maîtrise de contenus didactiques d’alphabétisation et d’éducation des adultes au sens holistique, qui seraient axés

est intéressant de consulter les ouvrages que l’auteur mentionne : sujets plus développés en certains domaines, autres axes de réflexion,... Une bibliographie peut être constituée de la sorte, à savoir : Exemples :  DURKHEIM, Emile, Éducation et sociologie, Paris, PUF, (1ère éd. 1922), 1973.  DEROUET, J-L., Les établissements scolaires dans leur environnement : une entreprise composite, in Cohérence et dynamique des établissements scolaires, n° 45, 1989, pp. 1943. (Remarque : préciser l’année d’édition

transformer en chef du personnel, aujourd’hui le RRH, c’est à dire le responsable des ressources humaines est un professionnel formé au métier, possédant des connaissances en droit social, en comptabilité, en gestion budgétaire, en psychologie sociale, en sociologie des organisations, en informatique. De plus, il doit posséder de multiples savoir-faire qu’il est impossible d’énumérer en totalité, il doit savoir réaliser des entretiens individuels, mener des négociations sociales, peser des postes de travail

sont de grands ensembles théoriques, complexes, mêlant théories et procédures. Ce sont des philosophies, des visions du monde, des idéologies. Elles supposent, clairement identifiées, une psychologie de l'enfant, une philosophie de l'éducation, une sociologie de l'institution scolaire ou universitaire. Les principes comptent. Dès La République de Platon on trouve des doctrines. On peut considérer comme "doctrines pédagogiques" la pédagogie traditionnelle, la pédagogie négative (Jean-Jacques Rousseau)15

(farcissure). Molière s’inspire d’une intrigue de Scarron : L’Héritier ridicule (1649). Molière sera donc le premier auteur qui ait consacré une pièce à faire la satire d’une mode. La mode précieuse ne durera qu’une dizaine d’années. Fiches de lecture : Les précieuses ridicules (1659): pièce en 1 acte, au confluent de la farce française et de la comédie italienne. Structure très simple de la farce : 1 seul acte : un bon tour joué. Au moins un personnage caractéristique : Jodelet, autres caractéristiques :

deuxième temps, nous discuterons en détail de l’identité des cadres d’analyse en mettant en avant tant une lecture fine de la théorie générale, que l’étude des filia- tions intellectuelles entre Keynes et les promoteurs de la théorie du choix intertemporel dans les années vingt et trente, Irving Fisher et Frank Ramsey. Notre conclusion sera que le choix intertemporel est une clé de lecture trop souvent négligée de la théorie générale. Dans un troisième temps, nous abor- derons le problème de l’identité

(des journaux télévisés aux débats) se déroulant pour l’essentiel en studio. Prenant appui sur des instruments théoriques et méthodologiques empruntés aux sciences du langage, à la sémiologie audiovisuelle et à certains travaux sociologiques (voir Lectures), il vous propose une méthode d’initiation progressive à la description et à l’analyse des différents éléments d’un programme, puis à l’évaluation de leurs enjeux dans le contexte où ils sont diffusés. Pour chacun des éléments de composition d’une

identifiés ; - conduire la réflexion et la recherche fondamentale ; - animer le débat scientifique en économie dans la société ivoirienne et dans la sous-région ; - dispenser une formation à vocation régionale en économie et en sociologie  rurales à travers des DESS et un Doctorat, ainsi que la formation en Gestion des Politiques Economiques ; - dispenser une formation continue en économie et en Gestion ; - organiser des séminaires et des forums de très haut niveau

R [pic]  LES FICHES DE LECTURE  de la Chaire D.S.O. [pic] | |E. Sohier Janvier 2001   |Michel CROZIER | | "L'entreprise à l'écoute | |Apprendre le management post-industriel" |   Le sommaire : |1. L’auteur *

commerciale : un système finalisé - Le fonctionnement de l’organisation commerciale Modes de coordination du travail Relations de travail Eléments de base de l'organisation commerciale Rôle et place de l’équipe commerciale Montrer, à travers une lecture sociologique simple du fonctionnement de l’organisation, le rôle central de coordination, joué par le management. Limiter les modes de coordination à : l’ajustement permanent entre les membres d’une équipe, la normalisation de procédures et le contrôle