Fidélité Synonyme Enfermement Dom Juan

châtiment mais une Dom Juan Inconstance   Introduction Le 17ème siècle est celui du classicisme qui est marqué par la recherche d'un idéal esthétique et humain représenté par les écrivains de la seconde moitié du 17ème siècle, notamment Racine, La Fontaine, Bossuet et Molière. Dans le théâtre, Molière se plait à critiquer l'imposture et la fausse dévotion. Sa pièce Dom Juan jouée en 1665 eut un gros succès mais sa représentation fut rapidement retirée et censurée. Dom Juan, représenté à la première

sens propre : ils assombrissent le ciel, masquent le soleil, et au sens figuré, suggérant qu’il y a des nuages dans la vie conjugale de Jeanne et que son humeur en devient « sombre », triste. La nature est triste avec ses « continuelles averses » synonymes de tristesse comme le souligne l’expression à valeur de personnification caractérisant la pluie, « triste à faire pleurer » ; cette tristesse est d’autant plus désespérante qu’elle est continue : à noter aussi les locutions adverbiales de temps

sens propre : ils assombrissent le ciel, masquent le soleil, et au sens figuré, suggérant qu’il y a des nuages dans la vie conjugale de Jeanne et que son humeur en devient « sombre », triste. La nature est triste avec ses « continuelles averses » synonymes de tristesse comme le souligne l’expression à valeur de personnification caractérisant la pluie, « triste à faire pleurer » ; cette tristesse est d’autant plus désespérante qu’elle est continue : à noter aussi les locutions adverbiales de temps et

sens propre : ils assombrissent le ciel, masquent le soleil, et au sens figuré, suggérant qu’il y a des nuages dans la vie conjugale de Jeanne et que son humeur en devient « sombre », triste. La nature est triste avec ses « continuelles averses » synonymes de tristesse comme le souligne l’expression à valeur de personnification caractérisant la pluie, « triste à faire pleurer » ; cette tristesse est d’autant plus désespérante qu’elle est continue : à noter aussi les locutions adverbiales de temps et

Sganarelle et manteau long à grand col de fourrure pour Don Juan – participent à cette atmosphère 1900. Les expressions du visage de Don Juan montrent sa domination et sa violence envers Sganarelle, notamment dans la troisième vignette. L’attitude corporelle et le geste de la main dans la vignette suivante traduisent le mépris pour la constance, bonne pour les ridicules, représentés ici par Sganarelle. Enfin, l’image finale révèle un Don Juan cynique, grâce aux choix d’un regard dur et d’un sourire

volonté de défendre un théâtre de répertoire, fondé sur les classiques de la littérature française et européenne qui ont traversé l’histoire pour atteindre une forme d’universalité. - Le désir de diffuser ces œuvres au sein d’un large public et la fidélité au projet de la décentralisation théâtrale et de l’éducation populaire.   Le choix de L’École des femmes trouve même une justification plus précise dans le parcours de Christian Schiaretti : entre 2007 et 2010, le metteur en scène a en effet

de la tragédie de l’époque. Il reprend le moule classique des tragédies de Voltaire. Met en scène des personnages qui seront repris dans l’ensemble de son oeuvre. Il y a des clés pour déchiffrer la pièce. Actor = Napoléon. Irtamène = symbole de la fidélité populaire et de la tradition légitimiste. Zobéir = Louis XVIII. Ce qu’on retient plus, c’est un vers qui a beaucoup marqué les consciences à l’époque : quand on hait les tyrans, on doit aimer les rois. Grande portée politique de la pièce, Hugo dépasse

hasard (p. 221 ES/S et Techno / p. 223 L/ES/S) Série L CHAPITRE 6 SÉQUENCE 2 – La fin de Don Juan • Lorenzo Da Ponte, Don Giovanni (p. 486 L/ES/S) Série L CHAPITRE 6 SÉQUENCE 1 – Le dénouement dans Médée • Pierre Corneille, Médée (p. 470 L/ES/S) SÉQUENCE 2 – La fin de Don Juan • Tirso de Molina, Le Trompeur de Séville et l’invité de pierre (p. 482 L/ES/S) • Molière, Dom Juan ou le Festin de Pierre (p. 484 L/ES/S) SÉQUENCE 3 – Le mythe de Progné et Philomèle • William Shakespeare

Molière, L’École des maris 3 Plaute, Le Soldat fanfaron P. Corneille, L’Illusion comique Prolongements Extrait du film Don Giovanni de J. Losey Séquence 2 Molière et ses héritiers A. Bosse, Les Farceurs de l’Hôtel de Bourgogne TEXTE 1 Molière, Dom Juan D’UN TEXTE À L’AUTRE 1 A. de Musset, Les Caprices de Marianne TEXTE 2 Molière, Les Fourberies de Scapin D’UN TEXTE À L’AUTRE 2 S. Beckett, En attendant Godot TEXTE 3 Molière, Le Malade imaginaire D’UN TEXTE À L’AUTRE 3 J. Romains, Knock ÉTUDE D’ŒUVRE

propre : ils assombrissent le ciel, masquent le soleil, et au sens figuré, suggérant qu’il y a des nuages dans la vie conjugale de Jeanne et que son humeur en devient « sombre », triste. La nature est triste avec ses « continuelles averses » synonymes de tristesse comme le souligne l’expression à valeur de personnification caractérisant la pluie, « triste à faire pleurer » ; cette tristesse est d’autant plus désespérante qu’elle est continue : à noter aussi les locutions adverbiales de temps