Fin De Partie Extrait 1

reportages sur la situation des couches populaires alimentent de cinglantes attaques contre les institutions et les impasses de la gauche britannique qui vont susciter de vives controverses. Le livre paraît avec succès en 1937 alors que l'auteur est déjà parti pour l'Espagne, d'où il rapporte un texte essentiel pour comprendre son évolution : Homage to Catalonia (1938). Engagé dans une milice d'extrême gauche, blessé sur le front, il est témoin des luttes intestines et sanglantes entre les communistes

différents genres littéraires narratifs. • Repérer les caractéristiques générales de la nouvelle. • Distinguer nouvelle et roman. LECTURE DE TEXTES : Nouvelle : • « Initiales », dans A la vie à la mort de Paule du Bouchet Extraits de romans : • Le Voyeur d’Alain Robbe-Grillet • Lucien Leuwen de Stendhal • Les Thibault de Roger Martin du Gard Lecture cursive  = Lecture personnelle, au choix : • Cannibale de Didier Daeninckx • Effroyables jardins de Michel Quint

pour unique but l’expression de sentiments personnels ? Invention : Imaginez la réponse que Monsieur Prud’Homme adresserait au poète. Ce texte aura la forme d’une lettre et respectera le registre que Paul Verlaine prête à ce personnage. Questions : 1) Quelles remarques pouvez-vous faire sur la forme poétique de chacun de ces poèmes ? 2) Quelles fonctions les poètes attribuent-ils à la poésie dans chacun des textes du corpus ? Vous justifierez votre réponse en vous fondant sur les procédés d’écriture

Indices paratextuels : Genre : Notes et études documentaires, la Documentation française Titre : « Des traditions journalistiques originales » extrait de La Presse française Auteur : Pierre Albert Date de publication : 1998 Idées générales (IG) I Le journalisme à la française ou l’expression d’idées. 1 Le journalisme français préfère la chronique et le commentaire à la relation des faits. A Il est différent du journalisme anglo-saxon qui s’intéresse d’abord aux faits

banlieue parisienne, dans les Yvelines. Il arrête ses études à l'âge de 15 ans pour se consacrer au rap et prend ses premiers cours de solfège et de batterie. La Fouine, qui s'appelait à l'époque « Forcené », est membre actif du collectif « GSP ». Il fit partie du groupe éphémère « FORS » avec DJ VR (Hervé) et Le Griffon (Tarek Medimegh), créé principalement pour participer au tremplin 2 R puissance ART de la ville de La Verrière, où il décrocha le deuxième prix.[réf. nécessaire] Il est marié puis divorcé

 Séquence 1 : Qu’est-ce que lire ? Objets d’étude : -Le récit (le roman et la nouvelle). -Démontrer, convaincre et persuader. -Ecrire, publier, lire. Textes supports : -Extrait de L’enfant, Jules Vallès. -Extrait du Rouge et le Noir, Stendhal. -Incipit de Si par une nuit d’hiver un voyageur, Italo Calvino. -« Continuité des parcs », Les armes secrètes, Cortázar. -« Le qu’en lira-t-on (ou les droits imprescriptibles du lecteur) », Comme un roman, Daniel Pennac

Un enfant dans la tourmente de Line Meller-Sad LEcriture ou la Vie de Jorge Semprun Antimmoires dAndr Malraux Enfance de Nathalie Sarraute  Un groupement dextraits de diffrents genres autobiographiques Extrait des Mots de Jean-Paul Sartre Extrait des Confessions de Jean-Jacques Rousseau Extrait des Mmoires dOutre-Tombe de Chateaubriand Lundi 15 juin 1942, dans le Journal dAnne Frank Lettre de Marin Guillaumont crite sa femme Marguerite, dans les Paroles de Poilus lettres et carnets du front (1914-1918)

Un secret de Philippe Grimbert (4ième G et TT) LECON 1 a) Premier avis Pendant 5 à 10 min, chaque élève couche sur papier son avis concernant le bouquin ( 4 à 5 phrases). Je reprends les feuilles car elles devront resservir en fin de parcours : sous ce premier avis, les élèves en écriront un deuxième après avoir été initiés « théoriquement » au livre et à la distinction fait/opinion. Objectif : montrer que d’une part la lecture approfondie d’un livre et d’autre par la distinction entre

Baccalauréat STG Antilles-Guyane juin 2008 -Spécialités : Mercatique, Comptabilité et Finance d’Entreprise, Gestion des systèmes d’information Exercice 1 5 points Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (QCM). Pour chaque question, trois réponses sont proposées parmi lesquelles une seule est correcte. On vous demande de recopier sur votre copie celle que vous pensez correcte. Chaque bonne réponse rapporte un point, chaque réponse fausse retire 0,5 point, une question sans réponse

UN SURVIVANT DE VARSOVIE Arnold Schoenberg (1874 – 1951) La thématique : Arts, états et pouvoir La problématique : Comment se souvenir pour dénoncer, pour ne pas oublier, pour rendre hommage? I – Arnold Schoenberg 1 – Sa vie C'est un compositeur, peintre (nombreux autoportraits), écrivain (pièces de théâtre, livres, poésies et essais politiques) et théoricien autrichien né le 13 septembre 1874 à Vienne, et mort le 13 juillet 1951 à Los Angeles (États-Unis). Son influence sur