Fin de siècle

LES DERNIERS JOURS D’ATHENES : La victoire du père d’Alexandre le Grand, Philippe de Macédoine, à Chéronée en août 338 marque traditionnellement une coupure chronologique définitive : la fin d’Athènes qui pendant 2 siècles avait dominé le monde des cités grecques. Depuis plusieurs années toutefois, cette défaite de 338 n’est plus considérée comme essentielle. Et les arguments employés ne sont pas dénués de fondements. FAITS QUI EXPLIQUENT QUE L’ON PREND 338 COMME LA COUPURE CHRONOLOGIQUE :

Commentaire de Français : La bête humaine de Emile Zola Emile Zola est un écrivain français célèbre du 19ème siècle, il appartient au mouvement naturaliste et réaliste. Né le 2 avril 1840 et mort le 29 septembre 1902, il est connu pour son style d’écriture détaillé et est l'auteur de nombreuse œuvres dont « la bête humaine » un roman policier publié en 1890, il s’agit du dix-septième volume de la série Les Rougons Mac quart. Le roman raconte l'histoire de Jacques Lantier qui en essayant de contrôler

texte, il ouvre des pistes, et porte parfois une problématisation qui peut être utile. Ici, il était question de commenter le texte, (ne pas oublier de le faire, donc, au risque de livrer un exposé de connaissances sur l’histoire littéraire, sur le siècle – càd d’être hors sujet) ; et de le commenter du point de vue de la trilogie proposée : histoire, littérature, histoire littéraire. … et application : Autrement dit l’énoncé vous invitait à penser l’articulation hugolienne de l’histoire et de

Victor Hugo (1802-1885) Le XIX° siècle marque le début d’une nouvelle ère, désignée sous le terme de Romantisme. Ce mouvement se manifeste partout en Europe et dans tous les domaines artistiques (poésie, peinture, musique, architecture…). Le terme même de Romantisme est né d’un courant littéraire allemand des années 1800/1830 et en même temps en Angleterre.  Il se manifeste par la suite en France et en Italie au cours des premières décennies du XIXe siècle. Ce mouvement évoque les domaines de

Thème 1Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle (9-10h) Chapitre 1 – Croissance et Mondialisation Ce que dit le programme Question Croissance et mondialisation Croissance économique Intégration mondiale Mise en œuvre - La croissance économique et ses différentes phases depuis 1850 - Les économies-monde successives (britannique, américaine, multipolaire) TEMPS LONG (Structure) Croissance Phénomène de mondialisation

BEN MOHAMED Rayan pour le jeudi 17 novembreCANEPA NoahSEANCE 07 – MONDE RURALL’ENFANCE AU XIXe SIECLE « Au XIXe siècle, les enfants étaient rarement désirés. Avoir un enfant était presque une fatalité et l’enfant n’était qu’un individu parmi d’autres. […] Ceux qui survivaient à la petite enfance étaient souvent considérés comme des bouches à nourrir et leur place dans la société était précaire », Eric Alary, Histoire des enfants. Des années 1890 à nos jours

scientifique 2 ème​ XVII​ siècle Madame SANTA 2013 Sommaire Introduction Contexte historique Contexte socio-économique Contexte littéraire Contexte culturel Conclusion Bibliographie / Sitographie Introduction Le XVIIème siècle commence-t-il en France en 1601 ? Nous pouvons avancer que, sur le plan historique, « le siècle des précurseurs » commence en France en 1610 avec l'assassinat du Roi Henri IV, pour prendre fin en 1715 avec le ème décès de Louis XIV. Le XVI​ siècle est secoué par des guerres

Première: Sujet : La France face à son empire colonial au XXe siècle. 1 ère D. Vandanjon étape : J’analyse les termes du sujet (en jetant des notes sur un brouillon, à propos de chaque terme !) ème La France= une puissance colonisatrice et mondiale ; la 2 puissance coloniale après le R.U. Son empire colonial= il évolue ! apogée vers 1930 (exposition coloniale de 1931), étendu sur 3 continents ; e XX siècle= de 1914 à la fin des années 60 pour ce sujet (indépendance des colonies africaines)

- 4e siècle av J-C : Alexandre Le Grand : extension de la civilisation grecque : art grec défini comme hellénistique 
 
 A) 11e - 6e siècle av -J-C : Art géométrique :
 —> disparition de la civilisation mycénienne 
 —> Grèce développe art grâce à la céramique, motifs géométriques surtout
 —> 8e siècle : motifs + nombreux : figures humaines et animales peints en silhouette noire sur fond clair .
 —> Apparition de scènes de vie aristocratique des Eupatrides
 
 B) Fin du 8e et 7e siècle av J-C

monde stimule-t-elle la croissance ? A-Trois vagues d’innovations… La première révolution industrielle. Née à la fin du XVIIIe siècle en Angleterre, elle repose sur l’invention de la machine a vapeur utilisant le charbon. Elle permet l’essor de la sidérurgie, du chemin de fer, et la mécanisation du secteur textile. La deuxième révolution industrielle. A la fin du XIX e siècle s’ouvre l’ère de l’électricité et du pétrole. Celui-ci devient essentiel, car il est le carburant du moteur à explosion