Fiole à vide

Collège de Rosemont Département de chimie 202-NYA-05 Chimie générale Nom de l’enseignante : Lise A. Tremblay Laboratoire no 1 Caractérisation de la matière / Masse volumique, mesures et incertitudes Rapport de laboratoire remis le 26 septembre 2012 Numéro de la solution inconnue : no 6 Auteurs : X et Y RÉSUMÉ Au moyen de pesées et de l’évaluation des volumes, les masses volumiques expérimentales (ρexp.) du zinc (5 + 2 g/mL), de l’éthanol pur (0,784 + 0,001 g/mL) et de la solution

expérimentales, incertitudes. INTRODUCTION La masse volumique est une propriété physique d’une substance indiquant le rapport entre sa masse et le volume qu’elle occupe [1]. On calcule la masse volumique « ρ » par l’équation (1), où « m » correspond à la masse de la substance exprimée en grammes (g) et « V » au volume occupé par cette substance exprimée en cm3 ou en mL. La   masse   est   une   grandeur   physique   qui   mesure   la   quantité  de  matière  qu’un

Chronomètre • Tube à essais • Mélange réfrigérant Découvrir avec l’expérience 1. Mélange d’ions sodium Na+ (aq), d’ions chlorure Cl–(aq) et d’eau 2. a. Test d’identification de l’eau et de l’ion chlorure Cl–(aq) (voir fiche 5 p. 319) b. • Test d’identification de l’eau • Test d’identification des ions chlorure 3. b. • Eau distillée (eau douce) • Eau salée c. Pour un corps pur, la température de changement d’état est constante (palier de température) contrairement à un mélange. 4. a. ρ = 1 000 g·L–1

Physique-Chimie Seconde Notice individuelle Devoirs 1 à 6 Rédaction Guy Le Parc Philippe Briand Coordination Pierre Rageul Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l’activité du Centre National d’Enseignement à Distance, Site de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Les cours du Cned sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient

la silice : 1. Préparation des solutions 1. Solution contact 2. Solution contact + SH 3. Solution contact + SiO2 2. Coulométrie à intensité constante 1. Principe 2. Résultats 3. AAS 1. Principe 2. Résultats 4. Polarographie 1. Principe 2. Résultats Conclusion Annexe 2 Introduction La fonctionnalisation de surface d'un solide consiste à former un lien covalent entre celle-ci et une molécule, afin de modifier ses propriétés physiques ou chimiques de façon contrôlée. De

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants 1S 8 (a) Un entretien d’embauche autour de l’eau de Dakin® |Type d'activité |Activité expérimentale avec démarche d’investigation | | |Dans cette version, l’élève est laissé en large autonomie | | |

 A fin d’améliorer les connaissances et les informations acquises tout au long de mon système éducatif, et en vue de développer mes compétences techniques, l’Expérimentation et l’affrontement direct du milieu professionnel reste le grand portail par lequel il faut passer pour atteindre l’objectif principal qui est bien sûr : avoir conscience du faussée qui sépare ces deux mondes appelés à s’entendre; « Le monde du travail & le monde des études »

Chapitre 13. Dissolution et solvatation Chapitre 13 Dissolution et solvatation Manuel pages 218 à 235 Choix pédagogiques. Ce chapitre suit immédiatement celui sur les solides ioniques et moléculaires et sur les interactions assurant leur cohésion. Le point de départ de la progression choisie est un classement expérimental des solvants (solvants polaires et solvants apolaires). Une interprétation microscopique, à l'aide des notions de polarité et d'électronégativité, permet ensuite de prévoir la polarité

arrondissement 93820 Paris A………, le 12 Décembre 2012 Cher Monsieur, Je me permets de vous adresser cette lettre en raison de mon admiration pour vous et votre troupe. Je ne vous connais qu’à travers l’univers théâtral par lequel vous m’avez fait découvrir très récemment l’adaptation de Ruy Blas de Victor Hugo ainsi que celle d’Antigone de Jean Anouilh, il y a un an de ça. Cependant, à travers le jeu de comédien que vous menez, j’ai redécouvert un artiste qui a su créer une proximité

technologiques de l’amidon diffèrent suivant les proportions d’amylose et d’amylopectine. L’amylase est un complexe enzymatique (-amylase, -amylase, phosphorylase) qui catalyse la dégradation de l’amidon en maltose, destiné à alimenter le métabolisme végétal en sucres ou à servir de substrat glucidique au cours de procédés agroalimentaires comme la fermentation. Les processus fermentaires peuvent être induits en anaérobiose par les levures par exemple. L'objectif de la manipulation