Flaubert Voyages En Orient

voler par un marchand qui lui prend ses deux derniers moutons et s’embarque pour Venise sans l’attendre. Il parvient finalement à trouver un vaisseau en partance pour Bordeaux et s’embarque en compagnie d’un pauvre savant persécuté à qui il paye son voyage. Il a l’espoir que ce compagnon puisse le désennuyer durant la traversée. Sur le bateau qui les emmène à Bordeaux, Candide et Martin discutent du bien et du mal et de la nature de l’homme. Martin lui indique qu’il est convaincu de la prédominance

descriptive : le titre fournit des renseignements sur le contenu (titres thématiques comme Le Fils du pauvre de Mouloud Féraoun, Le Père Goriot d’Honoré de Balzac, La jalousie d’Alain Robbe Grillet) ou sur la forme (titres rhématiques comme, Le Voyage en Orient de Gérard de Nerval, Lettres Persanes de Montesquieu, Les Mille et une nuits, Le roman comique de Paul Scarron). c-La fonction connotative : le titre donne des significations relatives à son genre, à la filiation ou influences qui marquent

voler par un marchand qui lui prend ses deux derniers moutons et s’embarque pour Venise sans l’attendre. Il parvient finalement à trouver un vaisseau en partance pour Bordeaux et s’embarque en compagnie d’un pauvre savant persécuté à qui il paye son voyage. Il a l’espoir que ce compagnon puisse le désennuyer durant la traversée. Sur le bateau qui les emmène à Bordeaux, Candide et Martin discutent du bien et du mal et de la nature de l’homme. Martin lui indique qu’il est convaincu de la prédominance

____________________________________________________________ _____________________________ Le jeune «jacobite » qu’était Hugo se mua en un homme moderne, vibrant aux passions d'un siècle soulevé par le mouvement des nationalités, notamment en Orient. Les succès des insurgés grecs lui inspirèrent coup sur coup complétés par de nombreuses pièces qui formèrent bientôt : ____________________________________________________________ _____________________________ “Les orientales” (janvier 1829)

genre sert à modeler un horizon d’attente comme l’a mentionné le critique allemand Hans Robert Jauss dans son ouvrage Pour une esthétique de la réception, 1978. Le genre nous fournit donc des éléments de reconnaissance du sens de l’œuvre et nous oriente dans sa lecture et son interprétation. En outre, le genre peut créer une valeur esthétique. Selon Jauss, il n’y a de valeur esthétique que dans l’écart entre l’horizon d’attente d’une œuvre et la façon dont l’œuvre bouleverse cet horizon d’attente

choisi de tendre vers un “horizon” terrestre ou céleste, de prendre la route en ne regardant que devant soi. Ces poètes nomades, tels que Blaise Cendrars, Apollinaire ou Saint-John Perse privilégient le mouvement. En marchant dans Paris, Apollinaire voyage parmi un kaléidoscope de visages, une foule d’êtres humains. Il dépasse la “zone”, le cercle en parcourant même les contrées de sa mémoire. dans la poésie persienne, les figures de conquérants, parcourant les plaines et franchissant les montagnes

de toute une série d'événements, permet un bond en avant sans retour, comme dans la prolepse. L'ellipse est une simple accélération du récit, qui affecte non l'ordre des événemerrts, mais la durée, comme vers la fin de L'Education sentimentale de Flaubert: Il voyagea. Il connut la mélancolie des paquebots, les froids réveils sous la tente, l'étourdissement des paysages et des ruines, l'amertume des sympathies interrompues. Il revint. L'ellipse peut être explicite, si l'auteur

par exemple Charles Perrault. Il y a une sorte de confiance dans la capacité de la langue et de la littérature française à avoir sa propre autonomie. Au centre du 18ème siècle apparaît la Novation. Il faut s’arrêter pour l’apport de Diderot (qui oriente la littérature sur un principe qui serait pour lui fondamental : l’émotion), et du rationalisme. Les années 1750 sont donc les années de la sensibilité.  19ème siècle Il y a un travail sur la question de l’opposition Classicisme/Romantisme.

Sylviane Carpentier, Miss Europe 53, et de son ami d'enfance, l'électricien Michel Warembourg permet de développer une image différente, celle de la chaumière heureuse. Grâce à son titre, Sylviane aurait pu mener la carrière brillante d'une star, voyager, faire du cinéma, gagner beaucoup d'argent; sage et modeste, elle a renoncé à «la gloire éphémère » et, fidèle à son passé, elle a épousé un électricien de Palaiseau. Les jeunes époux nous sont ici présentés dans la phase postnuptiale de leur union

travail Bonjour et bienvenue en classe de seconde Vous entrez au lycée, en classe de seconde où vous allez découvrir et étudier des textes qui compléteront votre première expérience de lecteur au collège. De la sixième à la troisième vous avez déjà voyagé en Littérature à travers les récits fondamentaux d’Homère à Virgile, les romans, les poèmes et les pièces de théâtre du Moyen Âge à nos jours. … mais d’abord, qu’est-ce que le français en seconde ? À partir de votre expérience de lecteur, vous