Fonction Du Théatre A Athènes

Athènes, l’héritage démocratiqueDans ce premier chapitre d’histoire de l’année, nous allons étudier la manière dont les Athéniens se gouvernaient il y a 2500 ans. La Grèce de l’époque était divisée en de nombreuses cités, c’est-à-dire des petits territoires (souvent plus petits qu’un département français actuel) qui avaient chacun leur propre gouvernement, leurs propres lois, leur propre armée – et qui se faisaient d’ailleurs souvent la guerre entre eux.En revanche, les habitants partageaient une

Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle.I - L'histoire du siècle . Cours dialogué. A l'aide de la première bande de la frise chronologique (succession des régimes politiques)

La tragédie NOTIONS ÉLÉMENTAIRES 1. L’action, l’intrique et les personnages. • L’action au théâtre est l’ensemble des évènements et des actes qui conduisent à la réalisation d’un ou plusieurs objectifs.. • L’intrigue est la succession des péripéties, des incidents qui précipitent, compliquent ou retardent l’action • Les personnages. C’est sur eux que repose l’intrigue. • Le sujet – héros ou personnage principal – est en quête d’un objet qui peut être une personne aimée, le pouvoir,

De « N’approche pas, Jason ! Interdis-leur de faire un pas ! » à « Le rideau est tombé pendant qu’ils parlaient » (fin de la pièce) Introduction : Auteur : Jean Anouilh. XXe siècle Sous l'Occupation, Jean Anouilh continue d'écrire. Il ne prend pas publiquement position, mais publie des textes non politiques dans un journal collaborationniste ce qui lui sera ensuite reproché. Dans le même temps, il a donné des nouvelles à la revue antihitlérienne Marianne et hébergé en 1942 la femme d'André

mort en 429 av-JC à Athènes. Les origines sociales et géographiques : Périclès semble prédestiné dès sa naissance à un rôle decitoyen hors pair. Membre par sa mère de la grande famille aristocratique des Alcméonides, qui domine la vie politique depuis qu'elle a chassé le tyran Hippias, il est le fils du stratège Xanthippos,le vainqueur de la flotte perse au cap Mycale, et d'Agaristê, la nièce du grand Clisthène, fondateur de la démocratie athénienne. Le jeune Périclès doit à la richesse de sa famille

Le terme théâtre est unique car il mèle à la fois l'art de l'écriture et l'art du spectacle. Né à Athènes, en Grèce au Ve siècle avant J-C, cet art voit le jour sous forme de representation, lors des célébrations du dieu Dionysos. Il se développe ainsi sous le nom de Theatron, qui désigne l'action de contempler. Cependant en 1528, l'apparition d'un genre de théâtre populaire Italien appellé la Comedia dell'Arte met en evidence la necessité du canevas, c'est à dire le condensé de texte autour duquel

Le théâtre Grecque: une démocratie mise en scène Exposé sur le théâtre Introduction : Comment le théâtre Grecque reflète-t-il la démocratie et la société et quel est son importance? Le théâtre a été inventé en Grèce. Ce théâtre a eu une postérité et une importance dont les théâtres à venir ont été les héritiers. Pourtant il est profondément différent de tout autre théâtre…le théâtre Grecque a des enjeux qui lui sont propres: des enjeux politiques, démocratiques, civiques, ainsi que religieux

La tragédie est une œuvre théâtrale dont l’origine remonte au théâtre grec antique. On l’oppose à la comédie au contraire de laquelle elle met en scène des personnages de rangs élevés et se dénoue souvent par la mort d’un ou de plusieurs personnages. Aristote lui assigne pour but d’inspirer « terreur et pitié ». Origine La tragédie apparaît à Athènes au Ve siècle av. J.-C.. Elle est représentée dans le cadre des fêtes de Dionysos (fin janvier et fin mars). Il veut dire le « chant du bouc ». Mais

du siècle des Lumières. - Savoir situer les auteurs majeurs dans le siècle. - Comprendre l'importance du théâtre dans la société du 18ème siècle. Plan de la séance : I - L'histoire du siècle. II - Le 18ème siècle : le siècle des Lumières. III - Situer les auteurs sur la frise chronologique. IV - Les représentations théâtrales au 18ème siècle. I - L'histoire du siècle. Cours dialogué. A l'aide de la première bande de la frise chronologique (succession des régimes politiques), d'un texte résumant

différentes classes sociales. Ainsi l’île des esclaves s’inscrit dons dans la trilogie sur les îles et fonctionne comme une comédie sociale : île constitué d’une utopie sociale qui permet en outre a Marivaux d’échapper a la censure. Ainsi l’île fonctionne sur un renversement des rôles entre les maîtres et les esclaves et ce dans un but moralisateur et didactique. En effet Marivaux reprend le principe du théâtre classique de Molière « La vie corrige les mœurs ». Présentation du texte : Dans cette scène d’exposition