Fonction Esthétique De La Poésie

(Nietzsche) 1 3. Le créateur selon la psychanalyse (Freud) 1 4. La création artistique est un acte de communication 1 5. La création et la réception artistiques selon Nietzsche 1 II. Les fins de l’art 1 Introduction : La diversité des sentiments esthétiques 1 A. Le beau 1 1. La seule règle est de plaire (Molière) 1 2. La beauté formelle : équilibre et harmonie (Kant) 1 3. Quelques perspectives sur la beauté 1 (a) Le kitsch (Kundera) 1 (b) Le beau est toujours bizarre (Baudelaire) 1 (c) Dionysiaque

(Nietzsche) 9 3. Le créateur selon la psychanalyse (Freud) 10 4. La création artistique est un acte de communication 11 5. La création et la réception artistiques selon Nietzsche 11 II. Les fins de l’art 12 Introduction : La diversité des sentiments esthétiques 12 A. Le beau 13 1. La seule règle est de plaire (Molière) 13 2. La beauté formelle : équilibre et harmonie (Kant) 14 3. Quelques perspectives sur la beauté 14 (a) Le kitsch (Kundera) 14 (b) Le beau est toujours bizarre (Baudelaire) 15 (c)

I) Origine de la poésie 1) L'empire grec berceau de la poésie La période du poète commence avec cet immense empire grec où l'on a parlé, mais surtout pensé grec. L'empire s'étendait d'Alexandrie au Bosphore, et de Cyrène à la Sicile. Les côtes de l'Asie mineure ont été, avant Homère, et jusqu'à l'Islam, domaine grec, d'elles nous sont parvenus les plus grands et les plus influents poètes helléniques. Les Dieux y ont été vus à travers l'amour, l'esprit, le désir ou la crainte, dans cette perspective

Aristote 1. Les moyens de la représentation 2. Les objets de la représentation 3. Les modes de la représentation 3. Conclusion sur Aristote 3. Triades des genres 1. Le système de Batteux 2. La triade romantique 3. La doxa contemporaine III. Fonction des genres 1. Genre et horizon d'attente 2. Généricité lectoriale et relativité des genres IV. La fin des genres?  Bibliographie I. Approche de la question du genre Nous n'appréhendons pas les textes littéraires comme des êtres singuliers

Exemple de dissertation La poésie est-elle vouée, selon vous, à l'expression des sentiments personnels du poète ?   Le mot poésie vient du verbe grec poiein qui signifie "produire", "créer". Le poète se donne un pouvoir d'invention et de création verbale en exploitant toutes les ressources de la langue. La poésie est un travail sur les mots, un art du langage qui en explore toutes les ressources et vise à exprimer ou suggérer quelque chose, en jouant sur les sonorités, le rythme, la musicalité

extension géographique (il se répand partout dans le monde), de son contenu esthétique et de son déroulement chronologique. b) valeurs Le symbolisme met l'accent sur les états psychiques intermédiaires (le rêve, le fantastique...). Il préfère le rêve à la banalité de la vie Le mouvement symboliste tente de stimuler l'imaginaire et la sensibilité des gens. Il permet le passage du monde réel au monde de l'idée. c) en poésie Les poètes symbolistes essaient d'atteindre une réalité transcendante et

intellectuel . Art pompier d’exécution. Virtuosité technique. . Esthétique du fini. Lecture claire. . Repose sur une série de croyances qui lui donnent sa légitimité. . Importance du dessin, esthétique du contenu.(>< à l’AA. Dvlp d’un milieu artistique libre sans instance extérieure. « La Bohème ». Labo social

(il se répand partout dans le monde), de son contenu esthétique et de son déroulement chronologique. Les valeurs : Le symbolisme met l'accent sur les états psychiques intermédiaires (le rêve, le fantastique...). Il préfère en effet le rêve à la banalité de la vie, la musique à la chanson... Le mouvement symboliste tente de stimuler l'imaginaire et la sensibilité des individus. Il permet le passage du monde réel au monde de l'idée. En poésie : Les poètes symbolistes essaient d'atteindre une

Comme Stendhal, il est d’abord romantique et devient réaliste. Son oeuvre principale est “ La Comédie humaine”: ensemble de roman. (Certains personnages se retrouvent d’un roman à l’autre, comme Vautrin ou Rastignac.) Il a plusieurs théories esthétiques: • L’écrivain doit présenter des types et non peindre des portraits. • L’écrivain a 3 dons: observation, expression et don de seconde vue. (= inventer le vrai et deviner le réel.) • Il ne faut pas confondre l’auteur et le narrateur. - Entre

qu’on nous propose d’une « alchimie poétique », entre « la boue et l’or », nous fait réfléchir à ce recueil comme une aventure poétique, artistique, mais aussi une aventure spirituelle. 1. Une aventure poétique et artistique - Le mot « poésie » vient du verbe grec « poiein » qui veut dire : créer ! Le poète = c’est le créateur, c’est le savant au travail. C’est ainsi qu’il se montre dans beaucoup de poèmes du début du recueil Dans « la Muse malade », il s’adresse à la Muse, déesse