Fonction Lyrique Du Monologue

paroles entre les personnages. - la tirade : une longue réplique adressée à quelqu'un, qui a pour but de convaincre, de persuader, d’expliquer ou d’avouer Elle se fait généralement dans un registre lyrique ou épique. - la repartie : c’est une réplique brève qui répond à une attaque. - le monologue : la tirade longue d'un personnage seul sur scène. - l'aparté : des paroles adressées en particulier au public (que les autres personnages sur scène ne sont pas sensés entendre, quelquefois des pensées

exemples 4. Le texte explicatif: Il est considéré comme le niveau supérieur du texte informatif, il prépare l'argumentation et cherche à informer, à expliquer et à rendre plus clair un sujet que le lecteur ou l'interlocuteur est censé ignorer. Il a une fonction pédagogique. 4.1. Ses caractéristiques:   Le présent de l'indicatif.   Des termes d'articulation du discours pour marquer les étapes de l'explication (d'abord, ensuite...)  6. Le texte injonctif: Il pousse à l'action, à faire appliquer des

narrateur alors que dans la tragédie de Sophocle c’est dans la 3ème réplique d’Antigone que l’on apprend la mort de ses deux frères. Dans Antigone d’Anouilh, le prologue annonce déjà le dénouement de la pièce. Il est à la fois un personnage et une fonction : Il est omniscient, il sait tout : « Elle pense qu’elle va mourir », « C’est lui qui viendra annoncer la mort d’Hémon tout à l’heure ». Anouilh, à travers le prologue, identifie l’acteur à son personnage : « Elle pense qu’elle va être Antigone

mari. Ainsi Consuelo, qui à chaque fois que son mari partait, formulait cette prière : « Seigneur, Seigneur sauvez mon mari parce qu’il m’aime véritablement et que sans lui je serai très orpheline ». Les personnages sont donc désignés à travers leur fonction ou à travers leurs caractéristiques privées. Par exemple le personnage principal RIVIERE, le grand ou RIVIERE le victorieux voici comment le présente l’auteur : « il avait gardé son manteau, son chapeau, il ressemblait toujours à un éternel voyageur

d’amour (I) ; une scène de dénouement (I) Selon les textes, la question des registres peut constituer une seconde partie pertinente. EXEMPLE : Un poème contre la guerre (I) / f ondé sur un registre polémique (II) Une lettre d’amour (I) / lyrique et pathétique (II) Une scène de dénouement (I)/ tragique et spectaculaire (II) z Si vous identifiez l’a ppartenance d’un texte à un mouvement et à une école, le contenu de votre devoi r devra impérativement montrer les spécificités de forme

tenu un imposant journal qu'elle commença à l'âge de onze ans et qu'elle n'abandonna jamais : l'écriture de l'intime n'est-elle pas précisément la meilleure expression de ce dialogue avec soi-même que nous évoquions à l'instant ? L'autobiographie fonctionne en effet comme miroir : apprendre à se connaître, voilà l'enjeu véritable de l'écriture. Marcel Proust écrit ainsi qu'un livre "est le produit d'un autre moi que celui que nous manifestons dans nos habitudes, dans la société, dans nos vices. Ce

La tragédie, œuvre théâtrale lyrique dont l’origine remonte à la Grèce Antique et où les actions se terminent généralement mal, développe les moyens nécessaires et efficaces pour corriger les défauts des hommes. D’abord, comme le voulait Aristote, qui, dans sa Poétique, la définit comme « l’imitation d’une action de caractère élevé et complète », la tragédie doit présenter un sujet de caractère élevé et des personnages nobles (rois, princes…) ou même mythologies (tel Œdipe dans La Machine Infernale

------------------------------------------------- La création de la pièce[modifier] Représentation d’Hernani. Après la rédaction de la préface de Cromwell en 1827, où il affirmait la nécessité de briser les règles du théâtre classique, Hugo est revenu à la poésie lyrique avec notamment les Odes et Ballades (août 1828), qui lui valent la protection du roi, et Les Orientales (janvier 1829). Comme il désirait toujours abattre les classiques sur leur terrain admis, le théâtre tragique, il enchaînait aussi les projets

famille des grands « délaissés » raciniens, comme Antiochus dans Bérénice. Question 3. Y a-t-il d’autres récits dans Andromaque et quelle fonction ont-ils ? Quatre autres récits sont présents dans Andromaque : 3 © Éditions Belin/Éditions Gallimard, 2009. A ndroma qu e — Le récit d’Andromaque de la dernière nuit de la guerre de Troie (III, 8) : il a une fonction de catharsis (voir « Rappelez-vous » p. 107). — Le récit de Cléone du mariage d’Andromaque et de Pyrrhus (V, 2) : il rapporte un événement

LES MOUVEMENTS LITTERAIRES Les mouvements littéraires permettent de situer un écrivain dans une époque donnée, liée à son contexte historique mais aussi ont pour fonction d’insérer un écrivain dans un mouvement de pensée, un état d’esprit particulier. Il ne faut cependant pas oublier les spécificités de chaque écrivain. | XVI SIECLEL’Humanisme | XVI SIECLELa Pléiade | XVII SIECLELe Baroque | XVII SIECLELe Classicisme | XVIII SIECLELes Lumières | | Mouvement dont le nom vient de l’italien