Fonctions Du Personnage Romanesque

traditionnels. Le texte s’écarte des conventions narratives d’usage et affiche sa singularité dans son mode d’énonciation, comme dans la présentation du personnage romanesque qui est aussi narrateur. La question du sens est déjà posée. La confrontation à l’absurde déjà abordée. 1- Statut du texte : a) Est-ce un roman ? • Jusqu’à nos jours, le genre romanesque a été codifié. • Les premières règles narratives sont : raconter une histoire avec le système – temps passé dont le temps de référence du récit

farce: faire rire par tous les moyens même les plus grossiers. 1 Les caractéristiques :  Personnage: bourgeoisie, servant, valets  Intrigue: problème de vie quotidienne, conflit de famille ou amoureux  Langage: vers ou prose  Réactions des spectateurs: rire et réflexions (sympathie ou antipathie pour les  personnages)  Dénouement: conclusion heureuse. La Tragédie: * Personnages: importants (roi, prince...) qui ont un destin difficile (+ ils ont un confident) * Intrigue:

Objet d'étude n°2 : Le Roman Séquence n°2 : Le personnage de roman Problématique : Quels sont les différents types de personnages romanesques ? Lectures analytiques : 1. La Princesse de Clèves, 1678, Madame de Lafayette 2. L'Etranger, 1942, Albert Camus Textes complémentaires : 1. Lancelot ou le chevalier à la charrette, 1181, Chrétien de Troyes 2. La Maison Nucingen, 1837, Honoré de Balzac 3. Madame Bovary, 1856, Gustave Flaubert 4. L'Education Sentimentale, 1869, Gustave Flaubert 5. La Jalousie

Roman (avec les capes lettres) Genre littéraire 1910-1970 Faire un travail littéraire. (avant noel) Le genre romanesque. N'existe pas dans l'antiquité. Mais au Moyen-âge car ce mot n’apparaît qu'au moyen-âge. Roman : langue Un roman désigne une langue, mais aussi un style (architecture romane, qui précède l'art gothique au XIIe et XIIIe siècle). Roamn : sud gothique : nord Roman en vers. L'épopée est le creuset de la poésie et du roman. Fin du XIIIe, Chrétien de Troyes, saga des

Les Frontières du roman (XVIIIe – XXe siècle) I- Introduction Les paradoxes d’un genre On observe sur le continent européen une certaine fortune romanesque ; le roman domine les genres, et on le remarque aujourd’hui par les rentrées littéraires (700 nouveaux romans, et 400 romans au fil de l’année). Cette abondance correspond aux attentes des lecteurs. Le roman est manifestement le support littéraire préféré pour la lecture et a fortiori l’écriture. De plus, l’archétype de l’écrivain est

1958.Au début de la Seconde Guerre mondiale, l’armée française se prépare à une offensive ennemie qui tarde à venir. Après d’interminables mois d’attente et de guet dans une construction fortifiée en pleine forêt ardennaise, le capitaine Grange, personnage principal du roman de Gracq, essuie les premières balles allemandes. Il est blessé. Une hâte, une angoisse enfantine, le tiraient maintenant en avant, arrachant un pas après l’autre sa mauvaise jambe aux trous du sentier noir : il marchait vers

fiction. Seconde BAC PRO Parcours de personnages • • Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? En quoi l’histoire du personnage étudié…aide-t-elle le lecteur à se construire ? A l’issue de la séquence les élèves seront capables : • • • • d’analyser comment un personnage se construit. de rendre compte de ce qu’un personnage de fiction dit de la réalité. de caractériser certains aspects du réalisme et du romantisme. de définir un personnage type dans la littérature et au cinéma

cette œuvre a pu être considérée comme le premier roman psychologique. Les moyens structurels mis en œuvre par Madame de Lafayette tendent à discréditer cette opinion commune. Ainsi, il montre que le cadre historique et ses intrigues ont une fonction romanesque en plus de la garantie fictionnelle : l’histoire fictive trouve des échos dans la diégèse historique. Le monde fictif s’impose alors comme réel face à une réalité de l’Histoire qui par là même devient un simple « décor futile » (page 21). Il

lectures : 1. L'art du récit 2. La tactique de Dubois (manipulation d'Araminte) surtout les aspects psychologiques. Axe 1 Récit = interruption de l'action, les dialogues sont assez rares au théâtre. (Marivaux était romancier, aimait le romanesque, il a écrit des romans avant les pièces de théâtre). Dubois fait le récit du coup de foudre de Dorante et des conséquences : flash-back, dimension dans l'espace (cf. "les tuileries", "l'opéra",…) le récit permet à élargir le temps et l'espace. construction

signée par Milan Kundera en 1984. Ce roman pourrait être avant tout considéré comme une sorte de toile blanche sur laquelle les personnages se meuvent, dans une atmosphère parfois légère, souvent grave mais jamais pesante. Les actions se déroulent sous nos yeux comme un film muet puisque tout son ou décor est absent. Seuls comptent les interactions entre les personnages, leurs sentiments, leur évolution. Par ailleurs, le roman de l'écrivain tchèque obéit à un mouvement cyclique qui confère à l'œuvre