Fonctions Du Theatre Divertir Ou Instruire

Révision Français : Ecrit Le théâtre : 1) Les différentes formes de discours théâtral : Le dialogue : on distingue la répartie (réplique brève), la tirade (longue réplique), la stichomythie (échange rapide de répliques très brèves), le polylogue (différentes voix mènent un ou plusieurs dialogues dans le même temps). Le monologue : un pers parle seul sur scène. L'aparté : au milieu d'un dialogue, un pers parle pour lui-même ou au public sans que l'autre pers soit censé l'entendre. 2) Les

des poèmes de siècles différents (voir ci-dessous). Quelques thèmes à proposer On peut imposer un thème en rapport avec celui de la séquence sur la poésie faite en classe (par exemple dans une séquence sur les fonctions de la poésie : exprimer des sentiments, dénoncer, instruire, divertir, révéler...). On peut aussi proposer un choix parmi divers thèmes, à condition qu’ils présentent un lien privilégié avec la poésie - sinon la justification dans la préface peut devenir vaine et artificielle (les

paysans  Dans Dom Juan, Molière laisse s’exprimer dans leur patois des paysans de l’Île de France qui occupent les trois premières scènes de l’acte II.Le fait de donner à cette catégorie de la population un rôle aussi important est assez rare dans le théâtre du XVIIe. Le paysan y est, certes, souvent mis en scène, mais on lui laisse une toute petite place alors qu’il en tient une si grande dans la vie de la nation. De plus, il apparaît toujours comme un homme simple, crédule, à la limite du benêt et qui

– Un livre doit nous faire agir, nous amener à une révolte intérieure et/ou extérieure. 1°) Une œuvre littéraire doit amener le lecteur à prendre parti et à résister à l’oppression Ex : - Antigone, Jean Anouilh, 1944. Cette pièce de théâtre a été jouée pour la première fois en peine occupation nazie. L’Antigone d’Anouilh est inspirée du mythe antique : « L'Antigone de Sophocle, lue et relue, et que je connaissais par cœur depuis toujours, a été un choc soudain pour moi pendant la guerre

enseignement, plus ou moins implicite qui vise à instruire et/ou à dénoncer. C’est ici que se situe la complexité de l’apologue : sa lecture à deux niveaux. Nous ferons ainsi un lien entre la métaphore extraite du récit de Michel Tournier, Taor, prince de Bangalore et la définition de l’apologue et de ses effets. Nous tâcherons pour cela de montrer en quoi l’apologue a pour vocation de plaire, de divertir mais qu’il cherche également, par son récit, à instruire le lecteur. Tiré du grec « apologos »

ex : Design : à la frontière de l'Art et de la Technique (contemplation + fonctionnalité) A la Renaissance, les artistes étaient polyvalents; à la fois artiste et artisans. Il fallait que les objets produits aient une utilité, une fonction. Il n'y avait pas de statut supérieur dans la cité (Platon- ex : Pour Platon, la musique devait inspirer l'âme). En français, le mot « art » désigne l'activité fabricatrice générale. Ce terme implique la disposition à faire qq chose correctement

fort impact didactique, ce qui soulève le problème suivant : est-ce vraiment la seule fonction d'un roman de faire foi, tel un témoignage, de la société de celui qui l'écrit ? S'il est vrai que la page de roman a souvent pour but de refléter la société de son auteur, nous verrons que son autre visée principale est de divertir le lecteur, délaissant parfois sa fonction de témoignage. D'ailleurs, ces deux fonctions ne peuvent-elles pas être associées dans un même ouvrage ? Des tous premiers romans

s’inspire-t-il pour son « art » ? N’est-il seulement qu’un formidable technicien ? Ou un très bon imitateur ? Quelles fonctions jouent-ils dans notre société ? L’art, à l’époque classique, comme nous l’avons dit précédemment c’est toute production de beauté par les œuvres d’un être conscient, c'est-à-dire l’artiste. L’artiste crée une œuvre, une production, que se soit en chant, en peinture, en théâtre, il crée dans un désir d’authenticité et de création nouvelle. Il cherche la transcendance à travers son

« Théâtre » Université Jean Moulin Lyon 3 Monsieur LAVOREL Licence 2, Semestre 4, 2011 La contestation sociale dans Le jeu de l'amour et du hasard de Marivaux I. Introduction I.I La vie de Marivaux Pierre Carlet de Chamblain de Marivaux est un écrivain français, né en 1688 et mort en 1763. Sa carrière littéraire commença par la publication d'un récit (Le Père prudent et équitable ou Crispin l'heureux fourbe, 1712) et d'un roman parodique sur le modèle des épopées

Séquence 1 Le Théâtre comme genre littéraire (au sens large) Définition du théâtre Le nom théâtre garde la marque de sa racine grecque signifiait «  regarder » ou « lieu où l’on regarde ». C’est un genre littéraire qui associe la littérature et le spectacle c’est-à-dire des représentations dramatiques en la présence d’un public. Il regroupe le discours, les gestes, les sons, la musique et la scénographie. Le théâtre est aussi l’édifice dans lequel se déroule un pièce interprétée par des