Fondation de France

1) Le commerce triangulaire 2) La controverse monétaire du XVI° siècle §2. De Venise à Londres : géopolitique de la puissance 1) Le déclin économique de l’Espagne et du Portugal 2) L’essor des provinces Unies 3) L’expansion britannique 4) La France ou l’Empire perdu Section 2 – Les compagnies coloniales §1. La Compagnie néerlandaise des Indes orientales (VOC) 1) Une multinationale au service de l’impérialisme néerlandais 2) L’expansion territoriale 3) L’autre commerce triangulaire 4)

Napoléon Bonaparte : « Un héritage mitigé » de la Révolution ? La Révolution française née en 1789 a profondément modifié l’histoire de France. Elle renverse la monarchie pour un autre régime politique (la République).De 1789 jusqu’en 1799, La Constituante qui gouverne la France Révolutionnaire est à l’origine de nombreuses lois nouvelles dont la Déclaration des Droits de l’Homme et du citoyen. Afin de mettre fin aux divisions entre monarchistes et révolutionnaires, des Hauts Responsables font

Canada, à Porto Rico et en Colombie-Britannique. * Entre 1970-74 : L'ouverture de l'entreprise de McDonald's au Costa Rica, au Japon, aux Pays-Bas, au Panama, en Allemagne, au Guatemala, au Royaume-Uni, en Suède, en Australie, en Salvador, en France, en Îles Vierges américaines et en Guam. * Entre 1975-79 : L'ouverture de l'entreprise de McDonald's à Hong Kong, au Nicaragua, aux Bahamas, en Nouvelle-Zélande, en Suisse, en Irlande, en Autriche, en Belgique, à Singapour et au Brésil. *

Histoire des arts : Premiers congés payés, Bords de Seine, France, 1936, Henri Cartier Bresson Problématique : Comment les photographes de l’entre-deux guerres montrait l’actualité ? Dans les années 1930, et particulièrement en 1936, on assiste à l’essor du photojournalisme (activité d’un photographe qui effectue un travail de journalisme, cherchant à informer par l’intermédiaire d’une image qui est souvent prise sur le vif). De nombreuses photographies révèlent l’engagement politique d’une partie

français Juillet 2011 Sommaire L’enseignement supérieur français Présentation pour les étudiants étrangers page 3 à 12 Présentation institutionnelle page 13 à 23 CampusFrance - L’enseignement supérieur français Chiffres clés La France compte plus de 2,3 millions d’étudiants. Elle accueille 284 600 étudiants étrangers, soit plus de 12% de la population étudiante. Evolution du nombre d'étudiants étrangers dans les établissements d'enseignement supérieur français depuis 1998 300000

possession par l’évêque de Paris. La forêt, utilisée comme terrain de chasse, devient progressivement la propriété des rois capétiens après l’an mille. →Le donjon de Vincennes a été construit en plusieurs étapes successives. Entre 1336 et 1340, les fondations sont établies. Après un long arrêt, le chantier est repris au printemps 1361 par Jean Lebon (1350-1364) : à sa mort, le deuxième étage est achevé. Dès son avènement, son fils Charles V (1364-1380) montre son désir de voir le chantier s’achever au

de l’EEDD, d’un accompagnement de proximité par des Relais locaux (conventionnés et formés par l’of-FEEE), d’une lettre d’informations et d’un site Internet (le film Eco-Ecole, ressources pédagogiques, documentation, exemples de projets et carte de France interactive). - Les Eco-Ecoles françaises rejoignent ainsi le réseau international de près de 32 000 Eco-Ecoles réparties dans 47 pays, pour échanger leurs expériences et élaborer des projets communs (www.eco-schools.org). d e v e n i r u n

choisir ses membres. 2. Les différents types d’organisation à but non lucratifs. (Se référer au document 1) En France, les organisations à but non lucratif sont présentes sous différentes formes : - Les associations (militantes, de membres ou dont la finalité est la production de service ou la gestion d’équipement qui peuvent éventuellement être issues d’activités commerciales) - Les fondations. - Les fédérations - Les ONG*. Un organisme à but non lucratif est un groupe mis sur pied à des fins sociales

Dialogue interculturel et diversité culturelle – un débat renouvelé Synthèse du colloque de lancement de l'Année Européenne du Dialogue Interculturel 2008 en France Le colloque de lancement de l'AEDI a eu lieu les 13 et 14 mars 2008 à l'UNESCO, à l’initiative de la Cité nationale de l’histoire de l’immigration. 750 personnes se sont rassemblées pendant deux jours et ont ouvert un débat sur les problématiques du dialogue interculturel et de la diversité culturelle. Appel à Contribution Dialogue

d’action des MECS ..............................................................................................3 II. Présentation de l’établissement .....................................................................................4 a) La fondation ..........................................................................................................................4 b) La présentation de la MECS ..........................................................................................