Forces démocratiques de libération du Rwanda

pouvons y être les meilleurs. Nous le pouvons si nous changeons dans nos têtes. Il n'y a pas d'exception française qui nous permettrait de nous soustraire aux règles qui valent pour les autres. Mais il doit y avoir une ambition française : libérer les forces, les énergies de notre peuple, créer les conditions de la richesse et de l'activité pour que tous les Français en profitent. Pour que nous puissions créer les emplois qui nous manquent et faire reculer le chômage qui frappe si durement tant d'entre

s’y sont d’ailleurs pas trompées : plusieurs d’entre elles l’ont fortement convoité, si bien qu’il a eu à subir trois colonisateurs différents avant d’être le seul territoire d’Afrique subsaharienne occupé par la France à connaître une guerre de libération, passée sous silence dans les manuels d’Histoire des écoliers français et camerounais. Mais en dépit de ses richesses exceptionnelles, les performances économiques et sociales du Cameroun, qui compte 20 millions d’habitants, sont loin d’atteindre

«Promouvoir et défendre les positions africaines communes sur les questions d'intérêt pour le continent et ses peuples» ; - «Promouvoir la paix, la sécurité et la stabilité sur le continent» ; - «Promouvoir les principes et les institutions démocratiques, la participation populaire et de bonne gouvernance» ; - « Promouvoir et protéger les droits de l'homme et des peuples conformément à la Charte africaine des droits de l'homme et des peuples et aux instruments pertinents relatifs aux droits de

territoires). • Ce choix se justifie car : • ▪ Cette zone du monde concentre à elle seule toutes les problématiques concernant les Etats : naissance, reconnaissance, effectivité gouvernementale, déplacements massifs de population, mouvements de libération nationale. ▪ De plus, cette région du monde est lourde d’enjeux géostratégiques ; et cette thématique, mal enseignée, est épineuse. Cette question est aussi délicate car il faut en connaitre l’histoire et la géographie. Les repères de type géographique

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 5.2.3 L'accent stratégique de l'UA/NEPAD sur l'environnement et le changement climatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44 5.3 Gouvernance: Vers un avenir démocratique pour l'Afrique . . . . . . . . . . . . . .44 5.3.1 Gouvernance et intégration régionale en Afrique . . . . . . . . . . . . . . .45 5.4 Développement de Capacités: Construire un leadership réactif et capable pour l'avenir de l'Afrique . . . . .

intertdépendants : -1- les principes affrimé par le droit ointernaation qui vont tenter de reduire l'intensité eds conflist -2- les negociations de désarmement et els droits de conflist arémes. -3- la collectivité international, l'ONU s'éffroce de forcer els Eatts a trouver une solution pacifique pour regler leur different. -4- en cas de conflit elle va chercher a favoriser le retour a la paix. -5- dans des cas exceptionnels il est possible d'envisager a une sanction internationale contre un Eatt

nationales, on constate qu'elles ne sont pas non plus parfaitement organisées et pacifiées comme l'affirment les négateurs du droit international. Les guerres éthniques et tribales en Côte d'ivoire, en Afghanistan, en Somalie, en Angola, surtout au Rwanda, l'Ex-Yougoslavie, la Tchéchnie, illustrent bien nos propos. A la thèse qui considère que le recours à la force dans la société internationale est légal et légitime, on peut opposer le droit international contemporain qui prohibe le recours à la force

........... 109 Leçon 1 La République,quatrième du nom ............................................................................................................................................................ 109 Dossier Les réformes de la Libération ...................................................................................................................................................................... 110 Leçon 2 Une République vite affaiblie ..................................

possèdent alors la personnalité internationale. A la base, seul les états avaient la personnalité internationale. Puis, vers le 19/20ème siècle, les Organisations Internationales, et plus récemment (20ème) les individus, ainsi que des mouvements de libération ou des insurgés qui sont au pouvoir lorsqu’un état n’existe plus, se sont vus reconnaître la qualité de sujet international. Les Organisations Non Gouvernementales et les entreprises multinationales sont très importantes dans les relations internationales

et la curiosité d’esprit sont les clés de l’« apprendre à apprendre » et les gages de la réussite, notamment professionnelle, nous dit-on. Car sous nos latitudes, s’il pèse encore des menaces pour la liberté de penser, ce n’est plus tant du fait de forces politiques oppressives que par rétrécissement des moyens de penser par soi-même, par renoncement du jugement face à la complexité. Les causes en sont nombreuses : difficultés à s’abstraire du contingent, de l’urgence, de la technique, fussent-elles