France 3 Aquitaine

L’ENSAM offre une formation d’ingénieur, donc d’essence technique. Il est alors engagé dans un lycée catholique à Saint Vincent de Senlis comme professeur de mathématiques. En 1965 il entre à la Société Nationale des Pétroles d’Aquitaine (futur Elf Aquitaine). Il gravit rapidement les échelons (d’abord aux services économiques puis en tant qu’ingénieur d’exploitation à Lacq) avant d’être remarqué par René Sautier, ancien énarque. Avec ce dernier ils fondent la filiale Elf Sanofi. La création de Sanofi

AÉRONAUTIQUE 2009 Airbus, Mirage 2000, Rafale, Falcon... Ces avions sont autant de fleurons de l’industrie aéronautique française. Le savoir-faire de la France en la matière n’est plus à démontrer et les exportations représentent près de 75 % du chiffre d’affaires des entreprises françaises du secteur. La réalisation des avions, hélicoptères et engins militaires tactiques, fait appel à différents acteurs : grands systémiers pour la conception et la fabrication (EADS, Dassault Aviation, Eurocopter)

Comment aménager l´espace Français ? L'aménagement du territoire en France consiste en un ensemble d'actions menées par l'État français afin de favoriser le développement des régions formant le territoire national. Agissant sur une échelle plus vaste que la politique de la ville, l'aménagement du territoire porte sur la disposition spatiale des hommes et des activités. Il conjugue donc développement économique, habitat, transports et communications. L'aménagement du territoire à la française demeure

Etude de cas de géographie page 300-301 groupes 3/4Un espace rural à vocation agricole : La CorrèzeEtape 2 : Comprendre comment la Corrèze tente de se développer par d’autres activitésAnalyse des documents :Document n6 :L’entreprise Silab, originaire de la Corrèze est spécialisée dans les produits cosmétiques et dermo-cosmétiques d’origine naturelle après avoir étudié bien profondément le mode d’emploi des végétaux

INTRODUCTION Mairie de Camblanes et Meynac Je m’appelle ........, j’ai 17 ans et je suis élève en classe de terminal baccalauréat professionnel 3 ans au Lycée des Métiers La Morlette à Cenon. J’ai effectué ma période de formation en milieux professionnel (PFMP) à la Mairie de Camblanes-et-Meynac. Je vais donc vous présentez en premier mon lieuxde stage et son activité, les risques potentiels de cette entreprise, un accident du travail, des moyens de prévention ainsi que les acteurs de la prévention

G3 : LE FAIT REGIONAL EN FRANCE ET EN EUROPE I – Découper le territoire français Pourquoi et comment a-t-on éprouvé le besoin de réaliser un découpage régional ? 1) Des départements aux régions En 1789, les révolutionnaires ont senti la nécessité de réformer le découpage national afin de mieux contrôler le territoire. Pour cela, ils ont créé 83 départements de taille à peu près homogène, dotés d’une ville-centre regroupant les principaux services administratifs. Ce dispositif est complété par la

Thème n°2 : Aménager et développer la ville. Ce thème comporte trois grands volets d’études I) La France en ville. A) Construire une carte de l’urbanisation, des densités et des flux en classe. 2h : Notée sur 20 B) Etude de cas : l’aménagement urbain de Lyon.2h C) cours : entre attractivité urbaine et nouveaux espaces ruraux.2à3h II) Mobilités, flux et réseaux de communication. A) Cours : la connexion inégale du territoire français à l’Europe et au monde. Avec cartes

La mise en valeur du territoire français. Chapitre 1: Valoriser et aménager les milieux. Milieu: un milieu résulte d’une longue interaction entre conditions naturelles (climat, relief, géologie, flore, faune) et les interventions humaines. La France est un territoire parmi les plus anciennement anthropisés. Les paysages, même les plus naturels, sont souvent le résultat de l’intervention humaine. Depuis des siècles, l’agriculture et l’exploitation du milieu ont façonné les paysages français. (ex :

fabrication d'amiante-ciment -Quels sont les principaux sites a risques en France? ALSACE 251 6.22 % AQUITAINE 191 4.74 % AUVERGNE 79 1.96 % BOURGOGNE 77 1.91 % BASSE NORMANDIE 64 1.59 % (Mettre dans le PowerPoint) BRETAGNE 62 1.54 % CENTRE 169 4.19 % CHAMPAGNE ARDENNE 154 3.82 % CORSE 7 0.17 % FRANCHE COMTE 87 2.16 % GUADELOUPE GUYANE MARTINIQUE 21 0.52 % HAUTE NORMANDIE 209 5.18 % ILE DE FRANCE 398 9.87 % LIMOUSIN 49 1.21 % LORRAINE 300 7.44 % LANGUEDOC ROUSSILLON

Chapitre 1 : La formation de la France | I)Le cadre général A)Le Moyen-Age ( V-XV ème siècles) 1)V-Xème siècles France Gallo-Romaine, les peuples germaniques vont se constituer en royaumes, D. écrit disparaît pour n’être plus qu’un D. oral. a) Les royaumes barbares 3 royaumes : Wisigoths: l'Édit de Théodoric et la Loi Romaine des Wisigoths appelée aussi Bréviaire d’Alaric → loi reprise à travers toute la Gaulle après les conquêtes de Clovis en Aquitaine. Burgondes: Loi des Burgondes