Frankenstein Litteraire

Mouvements littéraires et culturels Siècles et Auteurs XVIème siècle L'Humanisme Montaigne Rabelais XVIème siècle La Pléiade Du Bellay Ronsard XVII siècle Le Baroque Corneille, l'illusion comique XVIIème siècle Le Classicisme Corneille, Racine, Molière XVIIIème siècle Les Lumières Voltaire, Rousseau XIXème siècle Principes Procédés - Placer L'homme au centre de toutes les préoccupations (morales, sociales, esthétiques). - Encourager la recherche, les sciences

Le commentaire composé : But du commentaire littéraire : Il s’agit d’expliquer le texte et ses enjeux de manière ordonnée et structurée. Deux démarches sont nécessaires : - Démarche analytique : expliquer le texte. - Démarche synthétique : définir les grands axes de la réflexion. Il est donc fondamental d’organiser les analyses. Analyser un texte littéraire : Il faut lire attentivement le texte à commenter plusieurs fois. En lisant, notez vos premières impressions et les thèmes du

) le destinateur: commande l'action ( Poussé par qui? par quoi?) les alliés: aident à réaliser l'action ( avec qui? quoi?) les opposants: gênent les actions du sujet ( malgré qui? quoi?) Les genres littéraires utilisant la narration : Le roman : c'est le genre littéraire le plus représenté et le plus lu, il s'agit d'un texte long. Les romans peuvent être répartis en sous- genres: policier ( résolution d'une énigme), autobiographique ( vie de l'auteur), d'aventures ( actions a diverses

 C’est bien dans le détournement subversif de l’apologue que résident nos génies d’écrivains. Que ce soit au théâtre, dans des récits, ou dans un autre genre littéraire, plusieurs auteurs défendent leur point de vue également par le dialogue qui permet d’opposer idées et valeurs. Autour de nous, nombreux sont ceux qui cherchent à promouvoir le dialogue entre les cultures, les générations, les blocs, les pays, les religions, les idéologies pour éviter les affrontements violents et destructeurs.

temps et narration G Fiche méthode : La nouvelle, bref historique de ce genre littéraire Corrigés des exercices 3. Les lieux dans Le colonel Chabert 4. Un héros à l’existence problématique Fiche méthode : Expliquer un texte descriptif Fiche méthode : Le vocabulaire de l’analyse littéraire Corrigés des exercices 5. La peinture d’une société : étude de trois personnages Fiche méthode : Le commentaire littéraire Corrigés des exercices 6. Le rapport des hommes à l’argent  dans des œuvres

Au départ la poésie était quelque chose de très sérieux, la plupart du temps utilisée pour des choses religieuses comme les célébrations aux Dieux. Aussi, un des premiers genres poétique est la poésie épique, venant de l’épopée qui est un genre littéraire très ancien, c’est long récit racontant les exploits d’un héros légendaire, et y mêlant les Dieux. Comme par exemple dans l’Illiade et l’Odyssé d’Homère, qui est l’un des tout premiers poète, et qui était surnommé « Le Poète ». Cependant, faut-il

complémentaires A la fin de la fiche de lecture, on peut éventuellement ajouter des indications concernant : – le mouvement littéraire auquel appartient l'œuvre (romantisme, surréalisme...) ; – la biographie de l'auteur ; – le contexte historique ; – la réception de l'œuvre (succès, échec, censure, scandale...) ; – les sources de l'auteur (un mythe, un fait divers, une autre œuvre littéraire...). Pour trouver ces informations, il est possible de se reporter au livre lui-même (préface, dossier, notes)

I. Les tragédies classiques → Cf. mythe, mythologie, catharsis, pathos. 1. La situation tragique Situation sans issue. Les personnages se comportent avec héroïsme en acceptant un destin fatal. Plusieurs entités sont derrière la fatalité : Intervention d’une divinité ou d’une puissance. Emprise d’une passion. Conscience, obligation morale. 2. Le héros tragique Grandeur d’âme, sens des valeurs (vertu, honneur, devoir, respect, etc.). Courage et témérité (ne craint pas d’affronter les dieux

 Fiche de lecture de Laissez-moi Biographie de Marcelle Sauvageot Marcelle Sauvageot est issue d'une famille lorraine, elle partage la condition des « réfugiés de l'Est », expatriés lors des grands remous de la Première Guerre mondiale Elle est enseignante de littérature au collège de garçons à Charleville. Mais vers 20 ans , elle tombe gravement malade de le « peste blanche » ,la tuberculose et elle ira faire de longs séjours dans des sanatoriums. Elle meurt à Davos ,en 1934

aujourd'hui le roman ou les pièces de théâtres à un bon vieux recueil de poèmes. C'est pourquoi nous allons nous intéresser à ce qui fait que de nos jours la poésie nous parrait moins accessible cependant il ne faut pas oublier que la poésie est un genre littéraire associé à la versification et soumis à des règles particulières selon les époques mais qui tend toujours à évoquer, suggérer des sensations, des impressions ainsi que des émotions par l'union des sons, des rythmes, des harmonies. Ainsi dans un