Freud L Inconscient Hypothese Necessaire Et Legitime

l’inconscient L’idée freudienne d’un psychisme inconscient est nécessaire et légitime car l’inconscient donne sens et cohérence aux phénomènes qui nous apparaissent comme absurdes. Exemple du rêve : on y trouve deux contenus ou sens : patent et latent. Si l’inconscient s’y déguise c’est pour tromper la censure, il y a donc un travail d’élaboration. Le travail du psychanalyste consistera alors à saisir son sens sous ses formes déguisées. Freud, loin de prétendre que nous pouvons accéder à une

Une hypothèse scientifique est une construction de l'esprit qui consiste à rendre compte du réel ou plus exactement de notre rapport au réel à des fins de connaissance. Une hypothèse est en ce sens un outil de travail mais elle n'a elle-même aucune valeur de preuve. Elle est plutôt un point de départ qui sert au raisonnement qui ne sera validé qu'au terme d'un long processus. Ainsi quand Galilée fit rouler ses sphères sur un plan incliné ou quand Toricelli fait l'hypothèse d'un poids sur l'eau..

introduire cette notion d’inconscient. Même si la grande force est de montrer la nécessité de sa théorie qui donne un sens à l’insensé, Alain se demande aussi comment se passer de la psychanalyse pour expliquer l’inconscient. Pour lui, la thèse de Freud n’est pas indispensable et il démontre que l’on peut tout expliquer sans le Freudisme. Par le biais de ce texte polémique, l’auteur illustre la thèse suivant : L’inconscient est un mécanisme du corps, nous sommes une seule et unique personne

connaître misérable ; mais c’est être grand que de connaître qu’on est misérable. Pensée fait la grandeur de l’homme. Je puis bien concevoir un homme sans mains, pieds, tête, car ce n’est que l’expérience qui nous apprend que la tête est plus nécessaire que les pieds. Mais je ne puis concevoir l’homme sans pensée : ce serait une pierre ou une brute. L’homme n’est qu’un roseau, le plus faible de la nature ; mais c’est un roseau pensant. Il ne faut pas que l’univers entier s’aime pour l’écraser

tout, nous sommes bien capables de faire des choix et même si un tel inconscient existe, dès lors qu’on le reconnait, on peut être libre juger de ce que l’on pense et veut faire.C. La notion d’inconscient conduit-elle réellement à une remise en cause de notre liberté ?………………………………………….PB : quel est le bon problème ? A - si un tel inconscient existe, faut-il alors renoncer à faire de nous des sujets libres ? B - si un tel inconscient existe, alors doit-il être compris comme ce qui nie notre liberté

les tendances provocatrices des actes accidentels. Sigmund Freud, Introduction à la psychanalyse ---------------------- On nous conteste de tous côtés le droit d'admettre un psychisme inconscient et de travailler scientifiquement avec cette hypothèse. Nous pouvons répondre à cela que l'hypothèse de l'inconscient est nécessaire et légitime, et que nous possédons de multiples preuves de l'existence de l'inconscient. Elle est nécessaire, parce que les données de la conscience sont extrêmement lacunaires

freud Université de Paris IX Dauphine – Année 2003-2004 DEA 124 « Comptabilité-décision-contrôle » Sigmund Freud Cinq leçons sur la psychanalyse Suivi de contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique Fiche technique de

N'est-il pas nécessaire de lutter contre un certain nombre de puissances trompeuses qui risquent d'aveugler l'homme et de l'empêcher d'accéder à une maîtrise de lui-même qui lui assure sa liberté ? Interrogeons nous sur les termes du sujet : Pouvoir : Est-il possible, est-il légitime, en avons-nous

Hasnae RAZGANIPlan de la fiche de lecture 1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage1.1 Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD…………………………………………..P31.2 L’ouvrage et sa place dans l’œuvre de Freud…………………………………………P7 2. Synthèse de l’ouvrage 2.1 Les postulats…………………………………………………………………………...P82.2 Les hypothèses………………………………………………………………………...P82.3 Le mode de démonstration adopté par l’auteur………………………………………..P92.4 Résumé de l’ouvrage ………………………………………………………………

Université de Paris IX Dauphine – Année 2003-2004 DEA 124 « Comptabilité-décision-contrôle » Sigmund Freud Cinq leçons sur la psychanalyse Suivi de contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique Fiche technique de lecture Cours «