Friedrich Wilhelm Bessel

Définition, problématisation. Autrui est celui qui dit moi sans être moi, il est en quelque sorte le moi qui n’est pas moi. Dans cette première définition de l’autre, c’est encore de moi qu’il est question, comme si je ne pouvais finalement définir les autres qu’à partir de moi. Dans des métaphores comme celle des « proches », du « cercle, ou de « l’entourage », je suis au centre et l’autre est périphérique. L’adjectif « autre » est lui-même ambigu dans le langage courant, il peut signifier un deuxième

autrui peut il etre pour moi autre chose qu'un obstacle ou un moyen? autrui n'est il pas plutot une fin? qui a une valeur absolue et envers qui j'ai des responsabilités « L'homme est un loup pour l'homme » Hobbes « Jamais nous n'avons été plus libres que sous l'Occupation » Sartre «  On ne connaît personne sinon par l'amitié » Saint-Augustin « L'enfer, c'est les autres » Sartre « Autrui, c'est ce moi qui n'est pas moi » L'altérité est ce qui est autre. Dans l'état de nature de Rousseau

Le langage trahit-il la pensée ? Depuis plus de 20 siècles, les philosophes s'interrogent sur les liens existant entre la langage et la pensée. Si les avis divergent, tous s'accordent sur un point : les deux sont étroitement liés. Le langage est la faculté, propre à l'homme, de s'exprimer et de communiquer sa pensée grâce à un système de signes. La pensée serait donc, sans le langage, une masse indistincte. Cependant, il arrive parfois que le langage ne puisse pas exprimer clairement toutes les

LA DIALECTIQUE DE HEGEL Glossaire allemand/français >> consulter La dialectique c'est facile, mais même en philosophie on n'a pas grand chose sans un minimum d'effort. Alors, autant commencer par examiner ce que raconte celui qui a donné à la dialectique l'expression logique jusqu'à présent la plus puissante. L'unique condition pour comprendre le mécanisme dialectique hégélien, c'est d'avoir la patience de se familiariser avec les outils de base : en soi, par soi, supprimer

Explication de texte : Marx En mars 2009, lors d'un voyage au Cameroun et en Angola, le pape Benoît XIV (représentant de l'Église catholique) a affirmé que l'usage du préservatif "aggravait" le problème du SIDA. Ces propos ont été mal reçues et on crée la polémique à l'échelle planétaire. Le peuple doit-il suivre de façon systématique les lois de la religion pour prétendre à une vie meilleure, au bonheur ? Pour Karl Marx, la religion est une illusion qui apaise l'angoisse humaine en proposant une

II)__La portée moralisatrice de cette conclusion. (côté argumentatif) _____1)__La dimension moralisatrice est assurée par la situation d'énonciation de cette dernière lettre. ___■ D'un point de vue temporel, tout est terminé (l'épilogue se situe un petit moment après la fin de l'histoire, ____..donc il sert de morale) ___■ Émetteur et destinataire : _____● Ce sont 2 personnages secondaires, donc extérieurs à l'histoire, capables de prendre suffisamment ______..de recul sur les événements

LE SUJET 4) Autrui *Repères : Expliquer / Comprendre. Identité / égalité / différence. EXPLIQUER / COMPRENDRE : thermes complémentaires et non pas opposés. IDENTITÉ / ÉGALITÉ / DIFFÉRENCE : identité = rapport à soi ou à l'autre différence = c'est ce qui change sur fond d'identité ( je suis différent selon mon âge ) ou c'est une chose qui distingue une chose d'une autre. Égalité = c'est ce qui désigne une même mesure ( la taille par exemple ) ou le bénéfice des mêmes droits Autrui

Introduction : l’enfer, est-ce les autres ? Le regard d’autrui m’interpelle en me faisant honte. Parmi toutes les choses qui m’entourent, autrui a un statut particulier : il est un sujet. Il m’est donc à la fois semblable et irréductiblement différent : nous sommes deux êtres uniques. Reconnaître autrui, c’est lui devoir ce qui n’est pas exigible pour une chose : le respect moral. Autrui, c’est l’autre, mais en tant que je reconnais en lui une personne, un être humain ayant une valeur morale. Telle

Définition : peut : Est-il possible, est-il légitime. maître : Du latin magister, «celui qui est plus » (sous-entendu « que les autres »), « le maître ». Personne qui exerce une autorité, une domination (notamment sur un esclave), un pouvoir. Chez Hegel, la conscience qui, dans la lutte à mort qui l'oppose à une autre conscience, préfère la liberté à la vie et s'affirme dans l'indépendance à l'égard d'autrui (dialectique du maître et de l'esclave). Chez Nietzsche, l'homme vaillant et sans scrupule

Plan de la fiche I - Des questions, des problèmes... II - Mise en situation et analyse du problème III - Élaborez un plan IV - Les types de plan La dissertation est un enchaînement serré d’arguments où tout se tient d’un bout à l’autre, depuis l’introduction jusqu’à la conclusion. À ce modèle formel, la philosophie ajoute l’idée que l’ensemble doit répondre à un problème de nature philosophique. D’où la question suivante, à la fois philosophique et méthodologique : qu’est-ce qu’un problème