Fusillade du Champ-de-Mars

chers corbeaux délicieux. Armée étrange aux cris sévères, Les vents froids attaquent vos nids ! Vous, le long des fleuves jaunis, Sur les routes aux vieux calvaires, Sur les fossés et sur les trous Dispersez-vous, ralliez-vous ! Par milliers, sur les champs de France, Où dorment des morts d’avant-hier, Tournoyez, n’est-ce pas, l’hiver, Pour que chaque passant repense ! Sois donc le crieur du devoir, Ô notre funèbre oiseau noir ! Mais, saints du ciel, en haut du chêne, Mât perdu dans le soir charmé, Laissez

est ravitaillé: la tension retombe. L’assemblée connaît quelques mois de calme pour entreprendre des réformes. Euphorie de 1790 car on croit que la révolution est terminée, l’assemblée est au travail. Le 14 juillet 1790, fête de la fédération au champ de Mars pour marquer l’unité de la France nouvelle. Talleyrand célèbre une messe solennelle, Lafayette prononce l’union des français, le roi prête serment à la nation. Mais l’euphorie est limitée, le climat est tendu, évènements qui montrent que la révolution

documenté dans les mines), il se veut également être un document important sur les rebellions et l'arrivée du marxisme en France. Autre résumé et analyse Première partie Étienne Lantier, fils de Gervaise Macquart (voir l'Assommoir), arrive une nuit de mars à la fosse du Voreux, où l'accueille le vieux Bonnemort. Il prend pension chez une famille de mineurs, les Maheu. Les parents et les sept enfants, dont Catherine, Jeanlin et Zacharie, vivent entassés dans la promiscuité. Étienne trouve du travail à

13, l. 9). Les écrivains soulignent également le sens du sacrifice des soldats (lettres 2 et 4). La découverte de la guerre 7 Dans les lettres de L. Pergaud (lettre 6) et de H. Barbusse (lettre 8), relevez les expressions qui appartiennent au champ lexical de la guerre. L. Pergaud (lettre 6) p. 20-22 Les armes : « canon », « mitrailleuses », « baïonnette », « balles », « éclats d’obus » Les soldats : « casques à pointe » La bataille : « engagement », « forces », « mitraille », « j’entendais


 7 août Le service militaire et porté à trois ans.
 1 septembre Première traversée de la Méditerranée en avion par Roland Garros.
 9 décembre Doumergue devient président du conseil. 1914
 16 mars Assassinat du directeur du Figaro par Madame Caillaux, épouse du ministre des finances. 
17 mars Démission de Joseph Caillaux, ministre des finances.
 18 mai Victoire de la gauche aux élections législatives.
 16 juin Investiture du nouveau gouvernement dirigé par R. Viviani.
 28 juin Assassinat

Généraux mais toujours UNE seule voix : toujours pas équitable. 1789 : - Janvier : parution de « Qu’est-ce que le Tiers Etat ? » Sieyès Revendications de Sieyès adoptés par les représentants du TE dans toute la FR. Début des cahiers de doléances. - Mars : élections des députés aux Etats Généraux (qui donneront ces cahiers). - Début Mai : début des Etats Généraux. Les députés du TE se présentent comme « l’Assemblée des Communes » (rappel au RU) + demande d’une vérification des pouvoirs en commun

du clergé, d'inspiration gallicane,élaborée par un comité, donna lieu à de longues et âpres discussions entre les députés 14 juillet 1790 : Fête de la Fédération. Commémoration de la prise de la Bastille sur le Champ-de-Mars. 17 juillet 1790 : La foule rassemblée sur le Champ de Mars réclame la déchéance de Louis XVI. LaFayette est envoyé pour disperser la foule qui refuse. La garde tire sur la foule : 100 morts. 20 juin 1791 : Le roi et sa famille s'échappent des Tuileries. 22 juin 1791 : Louis

sous un souffle plus fort. J’oublie le métier que je fais, j’oublie les moutards que je garde… j’oublie aussi la peine et la révolte. Je ne tourne pas la tête du côté où mugit Paris, je ne cherche pas, à l’horizon, la place fumeuse où doit être le champ de bataille – j’ai découvert dans le fond, tout là-bas, une oseraie et un verger en fleurs, sur lesquels je fixe mon regard humide et que je sens plus doux. Oui, ceux de l’Odéon avaient raison : Sacré lâche ! –8– Quand je sors du collège

va être long. Les pays utilisent des moyens pour soutenir l’effort de la guerre. Tandis que les hommes des métropoles et des colonies patents au front, les femmes, sont à l’arrière. Elles prennent le rôle des hommes, elles les remplacent dans les champs et les usines. Les vivres et les matières premières sont réquisitionnés pour l’armée. Les états s’endettent pour financer ce conflit qui est couteux. Des campagnes et des propagandes sont organisées. Tout le monde doit donner pour financer le combat

ANALYSER LA PRISON COMME UN ESPACE CLOS MAIS PERMEABLE A SON ENVIRONNEMENT……………………………………………………..p.7 I - Tentative de délimitation du champ d’étude dans la perspective d’une approche globale....................................................................................................................................p.7 II - La prison dans son environnement : un nouveau champ d’étude de l’institution carcérale...........................................................................................