Gaspésie

pratiques d’enseignement en questions Conditions de mise en œuvre d’une pédagogie inclusive1 Nadia ROUSSEAU2 (Université du Québec, Trois-Rivières, Canada) Ce texte relate l’histoire de trois écoles primaires et de deux écoles secondaires de la Gaspésie qui s’étaient donné comme défi de mieux soutenir les élèves ayant des difficultés d’apprentissage dans les classes ordinaires. A travers cette aventure qui aura duré trois ans, les participants auront pris part à des activités de construction de

nouveaux territoiresLes voyages de CartierLe 1er voyage était en 1534. Objectifs : trouver une route vers l’Asie (Saint- Laurent), rapporter des richesses, prendre des terres. Réalisations : rentrer en contact avec les amérindiens et a pris des terres (Gaspésie)Son 2ème voyage était en 1535-1536. Objectifs : les mêmes. Réalisations : a survécu à l’hiver, a perdu plusieurs hommes au scorbut.Le 3ème était en 1541-1542. Objectifs : les mêmes + évangélisation et colonisation. Il était avec Roberval. Réalisations :

Chaudière-Appalaches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Côte-Nord . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Estrie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Gaspésie-Iles-de-la-Madeleine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lanaudière . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 096 098 101 104 110

811 Baie-Comeau (Québec) G5C 1C5 Téléphone : (418) 295-4050 Télécopieur : (418) 295-4885 ESTRIE Édifice Yvette Boucher-Rousseau 200, rue Belvédère Nord, bureau 4.03 Sherbrooke (Québec) J1H 4A9 Téléphone : (819) 820-3205 Télécopieur : (819) 820-3966 GASPÉSIE/ÎLES-DE-LA-MADELEINE 224, rue Principale - C.P. 579 New Carlisle (Québec) G0C 1Z0 Téléphone : (418) 752-2229 Télécopieur : (418) 752-2902 LANAUDIÈRE ET LAURENTIDES Édifice administratif 85, rue De Martigny Ouest, bureau 2.9 Saint-Jérôme (Québec)

politiciens plutôt soumis. La recherche historique sur les diverses régions du Québec, entreprise par l'IQRC, nous montre bien que l'oeuvre de colonisation était davantage qu'un discours et des bénédictions. Celle de l'ouverture du Saguenay, celle de la Gaspésie ou celle de Laurentides nous confirment le fait d’une entreprise collective bien pensée. Même le retour à la terre qui suit la Grande Crise des années 1930, suivant lequel l'Abitibi et la Côte-Nord ont été développées, montre bien le pragmatisme

en vie en 1602. Cet échec n’est pas isolé, car il y eu aussi l’expérience de Sainte-Croix ou encore en Acadie, aucunes de ces tentatives ne furent fructueuses. Ce n’est qu’en 1600 que la première « habitation » (Histoire du Québec) à Tadoussac en Gaspésie fût installer, les premier habitants ne survécurent pas à l’hiver rigoureux dans cette région mais les constructions ont biens tenues et donner un exemple de comment devait être les futurs installations, ce qui permit une réinstallation l’année suivant

d'où le verbe au singulier. La ponctuation aide souvent à trouver le sujet; quand il n'y a pas de virgule, qui remplace généralement le nom qui le précède immédiatement. Comparez les deux phrases suivantes: Le fils des voisins, qui demeure en Gaspésie, s’est inscrit en génie mécanique. Le fils des voisins qui habitent en face de chez nous prend l'autobus avec moi chaque matin. (exercice) Dans les phrases qui suivent, encadrez l’accord et soulignez les sujets pronoms. 1. Rien ne sert de courir

à Grand-Pré, en Nouvelle-Écosse. John Winslow les déporte car les Anglais doutent de leur fidélité et veulent leurs terres très fertiles. Où ? : Vers les 13 colonies (majorité), la France ou la Grande-Bretagne, la Nouvelle-France (Canada, Gaspésie, Louisiane). En 1756, la plupart des royaumes d'Europe s'engagent dans un conflit à l'échelle mondiale : c'est la guerre de Sept Ans (1756-1763). 12. Le régime militaire Gagnant de la guerre de la Conquête : Britanniques Qui ? : Jefferey Amherst

08 Abitibi-Témiscamingue 146 419 55 862 1,9 38,2 21 849 1,7 14,9 09 Côte-Nord 95 802 36 123 1,2 37,7 13 713 1,1 14,3 10 Nord-du-Québec 42 330 9 069 0,3 21,4 2 806 0,2 6,6 11 Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine 93 130 44 857 1,5 48,2 18 970 1,5 20,4 12 Chaudière-Appalaches 406 401 162 640 5,5 40,0 68 196 5,4 16,8 13 Laval 403 744 141 909 4,8 35,1 62 708 5,0 15,5

Montana". Le principe : vous partagez la vie d'une famille de ranchers au milieu d'une des dernières réserves de mustangs sauvages... Nouvelles Frontières mise sur le même thème avec son circuit "Dans la peau d'un cow-boy". Observer les baleines en Gaspésie : Classée troisième plus belle destination du monde par le National Geographic, elle attire chaque année 165 000 touristes européens. Son arme de séduction ? Les nombreuses excursions en mer organisées pour observer les baleines, les oiseaux marins