Générateur électrique

...................................................................................................... 4 1. 2. 3. 4. Définition : ............................................................................................................... 4 Générateurs d’harmoniques ; ................................................................................... 4 Effets ; ...................................................................................................................... 5 Normes et réglementation

vitesse de rotation des pales est en fonction de leur taille . Plus les pales seront grandes, moins elles tourneront rapidement. Le vent fait tourner les pales qui font tourner le générateur. puis le générateur transforme l’énergie mécanique du vent en énergie électrique. L’électricité se dirige vers le réseau électrique ou vers des batteries de stockage. Les avantages de l’éolienne -L’énergie éolienne est renouvelable -L'énergie éolienne est une énergie propre (pas d'émissions de gaz, pas de

: B - ÉNERGIE ÉLECTRIQUE ET CIRCUITS ÉLECTRIQUES EN « ALTERNATIF » L.électricité est omniprésente dans notre vie quotidienne. La finalité de cette partie est d’aborder la notion de tension alternative en partant de la centrale électrique et d’introduire quantitativement puissance et énergie électriques. L’expression utilisée comme titre de cette rubrique, les circuits électriques en « alternatif », est celle qui est employée dans la vie courante. B.1 - De la centrale électrique à l’utilisateur

convertit sur place et très simplement entre 3% et 30% de cette énergie en courant électrique continu. La ressource est abondante (5% des déserts suffiraient pour alimenter la planète), mais la source (le soleil) n’est pas toujours disponible (nuit, nuages), ce qui implique un stockage, maillon faible du système. C’est pourquoi une autre voie, sans stockage, est le toit photovoltaïque raccordé au réseau électrique. La maison est alimentée par le toit ou le réseau selon l’ensoleillement et vend son

la vitesse et à diminuer le couple. Il est donc impossible d'ajuster dans une large gamme la vitesse du moteur à excitation dérivation. L'emploi de ce moteur est réservé aux entraînements à vitesse quasi constante 1.3 Fonctionnement en générateur amorçage La machine étant entraînée à vitesse n, s'il n'y a pas de tension à ses bornes, il n'y a pas de courant inducteur alors, comment se crée la f.é.m. ? La f.é.m. e est liée au courant inducteur par la caractéristique à vide Cv

trace 0 V au milieu de l'écran à l'aide de la touche 9. II) OBSERVATION D’UNE TENSION CONTINUE : TENSION AUX BORNES D’UN GENERATEUR DE TENSION CONTINUE Faire le réglage préparatoire : placer la trace 0 V au milieu de l'écran. Mettre le sélecteur de la voie 1(YA) en position DC (touche 3). Appliquer la tension à étudier sur la voie 1 (YA): on branchera un générateur de tension continue (2volte) réglable aux bornes de l'oscilloscope. Choisir une rapidité de balayage pour obtenir une trace

nombre d’expériences qui échouèrent car il essayait de produire un courant permanent. En fait, il s’aperçut bien de certains effets troublants, mais ils étaient toujours transitoires. Exemple d’expérience : on enroule sur un même cylindre deux fils électriques. L’un est relié à une pile et possède un interrupteur, l’autre est seulement relié à un galvanomètre, permettant ainsi de mesurer tout courant qui serait engendré dans ce second circuit. En effet, Faraday savait que lorsqu’un courant permanent circule

qu'au niveau du sol. Le mât abrite généralement une partie des composants électriques et électroniques (modulateur, commande, multiplicateur, générateur, etc.). * Un rotor, composé de plusieurs pales (en général trois) et du nez de l'éolienne. Le rotor est entraîné par l'énergie du vent, il peut être couplé directement ou indirectement à une pompe (cas des éoliennes de pompage) ou plus généralement à un générateur électrique. Le rotor est relié à la nacelle par le moyeu. * Une nacelle montée

L’électron isolé de la couche externe est l’électron de conduction. Les Ions : Si l’atome perd ou acquiert des électrons, il devient un ion. Le passage d’un atome à l’état d’ion et le phénomène d’ionisation qui est à l’origine de tout courant électrique. Un ion positif ou « cation » s’il a perdu un ou plusieurs électrons. Un ion négatif ou « anion » s’il a acquis un ou plusieurs électrons. Formation d’électrons libre : Un électron libre est un électron qui se trouve attiré pas deux atomes

Rappels Electricité Mesures physiques du courant électrique La tension en volt [V] L'intensité en ampère [A] La puissance en watt [W] = [J.s-1] Résistance : Loi d’Ohm UAB B R B Quantité d'électricité : Relation entre courant et charge : i = dq(t) UAB = + R I A UAB= − R I I UAB Sens du courant électrique : sens conventionnel : du + vers le - A R I dt Association de La charge électrique d’une batterie s’écrit Req = En série : donc : Q = I .t résistances : ∑R Q en coulomb [C] ou [A.s]