Géographe

Introduction La géographie est une science à la fois ancienne et récente. En effet, elle remonte très loin dans l'histoire à Hérodote et aux géographes arabes mais se trouve depuis quelques décennies l'objet de courants de pensée divers et la coupure a été telle qu'on peut parler de nouvelle géographie. La « nouvelle géographie » est un ensemble à la fois divers et multiple qui correspond aux courants de pensée développées d'abord aux Etats-Unis entre 1950 -1970 pour se généraliser par la suite

LA CARTE ET LES REALITES DU MONDE Les cartes sont les représentations qui donnent à voir le monde. Elles sont conçues par les géographes et les non-géographes. Les gens font confiance et cette crédibilité fait oublier les choix et les opérations nécessaires à leur réalisation (projection, réduction, figuration…). La carte comme construction Carte en anamorphose, thématique, topographique…La carte représente une vision de la réalité et non la réalité. Elle n’est pas exhaustive parce qu’elle

appartenances, mais aussi le souci de valoriser les identités d’origine. Nous allons donc nous intéresser à l’inscription du religieux dans les banlieues française, et plus particulièrement aux banlieues parisiennes qui ont fait l’objet d’étude de géographe. En effet, le pluralisme religieux est devenu une donnée de base de la banlieue parisienne. En une centaine d’années, on est passé de quatre à soixante-neuf implantations cultuelles dans le cadre de la communauté d’agglomération « Val de France »

1 MODULE I – LES GRANDES MUTATIONS DU MONDE DE 1913 A NOS JOURS Première partie : Panorama géopolitique du monde de 1913 à la fin de la guerre froide CHAPITRE 1 – GEOPOLITIQUE ET RELATIONS INTERNATIONALES : UNE INTRODUCTION [Attention au « et » du titre : comme dans un sujet de dissertation, il ne s’agit pas de traiter séparément les deux termes de l’intitulé, mais d’étudier la spécificité de l’approche géopolitique des relations entre Etats] Les Jeux Olympiques de Tokyo, qui se sont déroulés

langue en partage, le mouvement francophone a donné naissance à une Organisation internationale de la Francophonie. La diversité culturelle et la solidarité sont aujourd'hui les principaux thèmes promus par la Francophonie. Né sous la plume du géographe français Onésime Reclus en 1880, le mot "francophonie" désigne aujourd'hui à la fois un concept socio-linguistique et une entité géopolitique : l'ensemble des personnes pouvant s'exprimer en français à des titres divers (sans majuscule) et la structure

viens-tu ? lui dit le vieux Monsieur. ici ? – Je suis géographe, dit le vieux Monsieur. – Qu’est-ce qu’un géographe ? – 61 – – Quel est ce gros livre ? dit le petit prince. Que faites-vous – C’est un savant qui connaît où se trouvent les mers, les fleuves, les villes, les montagnes et les déserts. – Ça c’est bien intéressant, dit le petit prince. Ça c’est enfin un véritable métier ! Et il jeta un coup d’œil autour de lui sur la planète du géographe. Il n’avait jamais vu encore une planète aussi

Monsieur. — Quel est ce gros livre ? dit le petit prince. Que faites-vous ici ? -— Je suis géographe, dit le vieux Monsieur. — Qu'est-ce qu'un géographe ? — C'est un savant qui connaît où se trouvent les mers, les fleuves, les villes, les montagnes et les déserts. — Ça c'est bien intéressant, dit le petit prince. Ça c'est enfin un véritable métier ! Et il jeta un coup d'œil autour de lui sur la planète du géographe. Il n'avait jamais vu encore une planète aussi majestueuse. 53 — Elle est bien belle

sur Armand Frémont, Aimez-vous la géographie ?, Flammarion, 2001, p.77 à 90. Introduction : « Les espaces vécus » est le chapitre 5 d’Aimez-vous la géographie ? d’Armand Frémont. Ce livre a été publié en 2001 chez Flammarion. L’auteur est un géographe français né en 1933, surtout connu pour être à l’origine de la notion d’ « espace vécu ». Normalien, agrégé de géographie, docteur ès Lettres et ès Sciences Humaines, il a été professeur, puis directeur du CNRS pour les sciences humaines et sociales

lampiste, et un géographe, qui vivent tous seuls et sont trop consommé par leurs professions choisies. Un tel comportement étrange à la fois amuse et perturbe le petit prince. Il ne comprend pas leur besoin de gens autour de commander, d'être admiré, et tout posséder. À l'exception de l'allumeur, dont la fidélité tenace qu'il admire, le petit prince ne pense pas que beaucoup des adultes qu'il visite, et il n'a pas appris quelque chose d'utile. Cependant, il apprend de la géographe que les fleurs ne

sera pas flexible : il ne sait pas penser, mais sait seulement obéir aux ordres.1.6 Le géographe Le géographe se croit des connaissances étendues et des vastes expériences. Il a noté de nombreuses rivières et montagnes, mais il en savait très peu à leur sujet. Parce qu'il refusait d'explorer. Il ne fait que collecter des informations et les écrire, sans les enquêter personnellement. Par conséquent, le géographe représente ce qui ne peut parler que sur papier, entendre des ouï-dire et ne a pas les