Géographie politique

 Gays, lesbiennes et transgenres peuvent-ils être des objets de la géographie ? Les objets d’études qui nous intéressent ici sont les gays, les lesbiennes et les transgenres et leurs places dans la géographie. Le terme de « gay » d’après Marianne BLIDON fait référence, au 17ème siècle, aux plaisirs dit immoraux ainsi qu’aux femmes de mauvaises vies. A partir du 20ème siècle ce terme devient un code aux Etats-Unis. Il permet

l'enseignement de la géographie mais aussi sur l'ensemble des activités de projet (IDD en collège, PPCP en lycée professionnel, TPE en lycée), et sur l'éducation civique / ECJS. Ainsi le thème de "L'homme et la nature" est un thème commun à tous les TPE en classe de Première à partir de la rentrée 2004. Du point de vue des contenus, l'EEDD doit "intégrer certaines dimensions de l’éducation à la santé et au risque, à la citoyenneté et, plus généralement, au développement solidaire". En géographie, certaines

étudié par François de Dainville, nous nous limiterons ici aux relations entre la géographie et l’histoire. En France, les relations entre histoire et géographie sont particulières. En effet, les deux disciplines ont longtemps été réunies dans le cadre d'une relation hiérarchique stricte : la géographie était une discipline ancillaire de l'histoire. Daniel Nordman a bien décrit cette relation en disant que « La géographie a été sur la longue durée l'œil de l'histoire ». Il faudra attendre le XXe siècle

Histoire-Géo Meier Cours et exercices d'histoire / géographie en lycée séries générales. Catégories Méthode Première Géographie Première Histoire Seconde ECJS Seconde Géographie Seconde Histoire terminale Terminale Géographie Terminale Histoire Derniers commentaires à Claire sur A tous exposé sur A tous exposé sur A tous 2°11 sur méthode de la composition re balkans sur 1eL- corrigé complet du dossier sur les Balkans Devrais-je plutot faire une grande partie sur sur

Géopolitique [pic] LA GEOPOLITIQUE DANS LE MONDE. Géopolitique : c’est le comportement politique d’un état expliqué par la géographie. Cela permet de comprendre les conflits géographiques entre les états. Le mot « géopolitique » est assimilé au nazisme et après la 2nde Guerre Mondiale il devient un mot et un sujet tabou. On parle alors de « conflits ». 1ère Rupture : C’est l’éclatement du monde qui est caractérisé par la guerre froide, où le monde passe d’un monde bipolaire

Bulletin officiel spécial n° 2 du 19 février 2009   Histoire - Géographie Éducation civique Baccalauréat professionnel Classes de seconde, première, terminale En histoire comme en géographie, les professeurs doivent s’appuyer sur les acquis des élèves. Même si nombre de ces acquis doivent être réactivés, ou confortés, rien ne serait plus contraire à l’intérêt des élèves que de refaire ce qu’ils ont déjà traité, avec des connaissances ou des approches identiques. Il s’agit ici de déplacer la

Page 1/3 — Devoir 11 Devoir 11 Géographie (20 points) Consignes : - Ce devoir est à réaliser dans un délai de 50 minutes, sans regarder ton livret de cours ou les corrigés d’exercices. - Cependant s’il te faut plus de temps, termine ton devoir et indique sur ta copie la durée réelle de ton travail. Surtout prend le temps de lire chaque consigne avant de commencer ce devoir. - Écris chaque numéro d’exercice sur ta copie ainsi que celui de chacune des questions avant de formuler ta

qq ss dd dd tt aa La géographie est l'art d'étudier le monde avec des géographes qualifiés La géographie (du grec ancien γεωγραφία – geographia, composé de « η γη » (hê gê) la Terre et « γραφειν » (graphein) décrire) est l'étude de la planète, ses terres, ses caractéristiques, ses habitants, et ses phénomènes. Une traduction littérale serait « décrire ou écrire sur la Terre ». La première personne à utiliser le mot « géographie » était Ératosthène (276-194 avant J.-C.) pour

PROFESSIONNEL CORRIGE SESSION 2014 DUREE : 2 H COEFFICIENT : 2,5 ÉPREUVE : HISTOIRE – GÉOGRAPHIE – ÉDUCATION CIVIQUE pr of es sio nn el BACCALAUREAT PROFESSIONNEL Session 2014 en t CORRECTION DE LA SOUS-EPREUVE D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE CONSIGNES GENERALES gn em Le règlement d’examen précise que la sous-épreuve d’histoire-géographie vise à évaluer « la maîtrise des savoirs et des capacités en histoire-géographie et éducation civique » des candidats. « L’épreuve […] comporte trois parties, notées

éduSCOL Ressources pour le collège (Environ 30% du temps de la géographie) Géographie Troisième La France et l’Europe dans le monde d’aujourd’hui II – Aménagements et développement du territoire français Thème 2 – L’organisation du territoire français Thème 2 – L’organisation du territoire français CONNAISSANCES Les contrastes territoriaux La production de la richesse est concentrée sur le territoire national, en lien avec les dynamiques européennes et mondiales. Les métropoles dont