Geographie Sur Famine

et heure : Lieu Michel DOLINSKI Jeudi 11h / 12h30 Salle Amphi H Présentation de la matière Ce cours est une approche de la géographie physique et humaine du monde chinois. L’objectif est de permettre à l’apprenant : travailleur ou étudiant en phase de professionnalisation, de connaître en détail les faits principaux et la dynamique de la géographie physique et humaine chinoise. Le cours est divisé en trois parties : la première traitera de l’espace physique : développement du

dans les Pays du tiers monde Croissance à partir des années 50 seulement (décolonisation) Croissance d'environ 5% / an mais elle est insuffisante car en même temps explosion démographique (3% / an) de plus, la production agricole est insuffisante (famine / malnutrition). 3 solutions possibles Voie autocentrée : utiliser les richesses nationales et le marché intérieur (valable pour les grands pays comme la Chine, l'Inde, l'Algérie) = domination industrie lourde Voie extravertie : dans le cadre du libre

à les tuer qu’à les manger 16) ­­ 17) Du traitement de leurs petits enfants 18) Comment les sauvages traitent et reçoivent humainement leurs amis qui vont les visiter 19) ­­ 20) ­­ 21) De notre départ de la terre du Brésil 22) De l’extrême famine, des tempêtes et autres dangers dont Dieu nous préserva en repassant en France   Séance 2 : 1 heure ­ Lecture de la première page : Etude de l’énonciation Etude du lexique et des temps des verbes ­> le texte à valeur de témoignage   ­ Exercice

Cette situation semble être un passage obligé dans le processus de développement : elle est assez proche de celle que les pays du Nord, comme la France, présentaient au lendemain de la Seconde Guerre Mondiale, quand en 1947, Mr Gravier résumait la géographie de l’Hexagone dans la célèbre formule : «Paris et le désert français » B. Un Sud partagé entre trois continents  Les grands ensembles continentaux du Sud sont : l’Amérique latine, l’Asie en développement et l’Afrique présentent aussi des disparités

pourrait s'élever à 42 milliards de dollars américains, alors que le coût annuel de la lutte contre la désertification atteint seulement 2,4 milliards. •  Pauvreté et migration de masse La dégradation des sols est synonyme de famine et de pauvreté. Pour trouver d'autres moyens de subsistance, les populations qui vivent dans les régions menacées par la désertification sont obligées de se déplacer. Généralement, elles migrent vers les agglomérations ou partent à l'étranger. Les

et une longue traversée jalonnée de nombreux obstacles : maladies, famines, tempêtes éventuelles, …etc. A partir de ce moment, ce n’étaient plus des citoyens de leurs pays de départ mais des immigrants aux Etats-Unis. Le phénomène que nous allons étudier dans ce dossier est : Immigration : Les Italiens aux Etats-Unis, sur la période de 1870 à 1930 principalement. Selon BRUNET, FERRAS et THERY dans « Les Mots de la Géographie : Dictionnaire Critique », l’immigration est un mouvement d’individus

Turquie, Turques et Turcophones BIBLIOGRAPHIE : Ouvrage de Marcel Bazin et Stéphane de Tapia. : La Turquie, géographie d’une puissance émergente (2012). Revue Herodote, n° 148 : article entier sur la géopolitique de la Turquie (2013). Géographie universelle : Afrique du nord, Moyen-Orient, Monde Indien (1995) G. Mutin Manco : Les Turques en Europe, édition L’HARMATTAN (ou karthala) 2006 J.F. Deuvret : ouvrage consacré à Chypre : entre l’Europe et la Turquie (édition Karthala) Kazancigil :

l'équateur. En raison du manque de précipitations régulières et d’irrigation, tout comme de glaciers ou de systèmes montagneux aquifères, il n’y existe pas de moyen de régulation naturel du climat à l’exception des côtes. Sommaire [masquer]  1 Géographie 1.1 Climat 1.2 Environnement 2 Étymologie 3 Histoire 3.1 Antiquité africaine 3.2 Afrique impériale 3.3 L'islamisation 3.4 La traite des Noirs 3.5 La colonisation 3.6 La quête de l'autonomie

|nécessité d’être vigilent et donc de varier les sources d’information ( importance | | |de la pluralité des médias | Chapitre 1 : Géographie du monde d’aujourd’hui | |multiplication des échanges (hommes, marchandises, capitaux, informations) depuis 1945 = | | |mondialisation

......... 11 Chapitre 8 : Révolution française : affirmation d’un nouvel univers politique ..................................... 12 Chapitre 9 : Libertés et nations en France et en Europe dans la première moitié du XIXe .................. 14 GEOGRAPHIE ......................................................................................................................................... 15 Chapitre 1 : un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles ...........................