Germinal Chapitre 5 M Hennebeau

Devoir : Le roman et ses personnages, vision de l’homme et du monde Corpus : Document 1 : Flaubert, Madame Bovary, 1857 Document 2 : frères Goncourt, Germinie Lacerteux, 1865 Document 3 : Zola, Germinal, 1885 Annexe : Zola, lettre à Henry Céard, 1885 Question (4 points) : En quoi les textes 1,2 et 3 sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Travail d’écriture (16 points) : Vous traiterez l’un des trois sujets suivants au choix

Cinquième partie-chapitre 5 Introduction Zola fait partie de l’école naturaliste. Il est séduit par la thèse selon laquelle les comportements humains dépendent de l’hérédité et de l’influence du milieu. Il décide de prouver cette hypothèse en écrivant des romans naturalistes. Les plus importants sont ceux que contient le cycle des Rougon Macquart. L’histoire d’une famille qui est poursuivit de tares telles que l’alcoolisme ou l’adultère. Germinal raconte les périples d’un des derniers enfants

 COMMENTAIRE – GERMINAL D'EMILE ZOLA: Introduction Zola fait partie de l'école naturaliste. Il est séduit par la thèse selon laquelle les comportements humains dépendent de l'hérédité et de l'influence du milieu. Il décide de prouver cette hypothèse en écrivant des romans naturalistes. Les plus importants sont ceux que contient le cycle des Rougon Macquart. L'histoire d'une famille qui est poursuivit de tares telles que l'alcoolisme ou l'adultère. Germinal raconte les périples d'un des derniers

Texte « GERMINAL » EMILE ZOLA Intro : Le texte soumis à notre étude est extrait de Germinal, un livre écrit par Emile Zola en 1885. Ce dernier fait partie du courant naturaliste. Il est séduit par la thèse selon laquelle les comportements humains dépendent de l’hérédité et de l’influence du milieu. Il décide de prouver cette hypothèse en écrivant des romans naturalistes. Les plus importants sont ceux que contient le cycle des Rougon-Macquart. L’histoire d’une famille qui est poursuivi de tares

 EXPOSE : Germinal d’Emile Zola Etablissement : Lycée Franklin Delano Roosevelt Classe : La Première D Groupe n°7 Présentation des membres du groupe no 7 SISSA BILALI KABORE SAKINATA OUEDRAOGO MADELEINE COMPAORE AWA MAIGA LAMINE SAWADOGO LAMINE SAWADOGO W. CYRILLE PROFESSEUR : Mme KABORE\ BIKIENGA PLAN I. Introduction II. Présentation de l’œuvre a) Biographie b) Bibliographie III. Résumé de l’œuvre IV. Etude des personnages a) Personnages

INTRODUCTION 0.1 Contexte de l’étude. Cette étude n’est pas un nouveau manifeste sur le socialisme. Nous cherchons simplement à faire une interprétation littéraire des faits sociologiques qui constituent l’essence de Germinal (1885) d’Emile Zola et Les bouts de bois de Dieu (1960), d’Ousmane Sembène, deux ouvrages consacrés à l’étude du thème de conflit de classes. Il s’agit ici d’un effort d’analyser les causes fondamentales du problème d’inégalité et d’exploitation entre les hommes et aussi de

Lecture analytique, texte n° 3 : extrait du chapitre 5, Cinquième partie, Germinal « la vision rouge de la révolution » NB : vous ajouterez les numéros de lignes svp Intro : - m^me début que les précédentes LA. - Situer et présenter le passage : la grève des mineurs dans le but d'obtenir de meilleurs salaires devient une révolte de la faim et du désespoir. Zola peint ici la ruée des grévistes emportés dans la rage de détruire. Cette scène est vue par les bourgeois, à la fois fascinés et terrifiés

sous l’ère coloniale.L’auteur s’inspire d’un fait réel : La grève des cheminots du Dakar – Niger qui a eu lieu à Dakar, Thiès, Bamako, d’octobre 1947 à mars 1948.L’auteur dévoile les motifs qui ont poussé les cheminots à interrompre le travail durant 5 mois.Les employés Noirs étaient désavantagés par rapport a leur collègues européens qui jouissaient de privilèges sans commune mesure. LA GREVE CAUSES DE LA GREVE La grève avait pour origine de nombreuses revendications comme : - L’augmentation

s'opposent sur un autre plan: la seconde est tirée de l'idée commune que l'alcool délie la langue; la première correspond à l'Intention de Zola: montrer les ravages de l'alcool. COMMENTAIRE COMPOSE La rencontre de Coupeau et de Gervalse au chapitre II de L'Assommoir, le début de leurs relations - qui vont engager toute la suite et le dénouement du roman, illustrent d'emblée la formule employée par Zola pour répliquer à ceux qui le critiquaient, "une oeuvre de vérité" montrant l'une des "plaies"

bilan, que l'on devra considérer comme une introduction à des recherches plus approfondies. Le premier chapitre explore les principales problématiques développées par la critique contemporaine – qu'il s'agisse d'approches historiques, conçues d'un point de vue extérieur à l'oeuvre, ou d'approches thématiques et narratologiques, réalisées à partir d'une analyse interne de l'oeuvre. Le deuxième chapitre remonte dans le temps et aborde les premières réceptions de l'oeuvre, celles qui ont surgi au XIXe