Germinal Chapitre 7

............ CNED p.93 p.117 SECONDE – FRANÇAIS 3 SÉQUENCE Sommaire 1 Le roman et la nouvelle réalistes au XIXe siècle Chapitre 1 Pour débuter votre séquence Chapitre 2 Les caractéristiques des œuvres réalistes Chapitre 3 Le réalisme de Balzac à Maupassant Chapitre 4 Du réalisme au naturalisme Chapitre 5 Pour clore votre séquence ............................................................................. ..............................

3ème partie : le crépuscule républicain (1914-1944) Chapitre I : la République assiégée (1914-1934) A partir de l’assassinat de l’archiduc François-Ferdinand à Sarajevo, et par le jeu d’alliances et de traités, entre le 28 juin et le 1er aout 1914, entre en guerre progressivement l’Allemagne contre la Russie puis la France (traité 1892), le 3 aout 1914 les allemands franchissent les frontières de la Belgique, sa neutralité étant garantit par la Grande-Bretagne et qui donc entre en guerre. Tout

l’institution scolaire, figuraient précisément, entre autres grands classiques de la littérature française, Le Grand Meaulnes d'Alain-Fournier et Vipère au poing (1948) d'Hervé Bazin (quatre millions d’exemplaires) ainsi que le Journal (1947) d'Anne Frank, Germinal (1885) d’Emile Zola et Thérèse Desqueyroux (1927) de François Mauriac (trois millions). Le nombre des lecteurs d’Alain-Fournier est d’autant plus grand que son roman a donné lieu à des traductions dans presque toutes les langues (la première, en

instantanéité 3. La temporalisation de la description 4. La motivation de la description III. La structure de la description 5. Description, caractérisation, sélection 6. Organisation sémantique de la description 7. Organisation spatiale de la description IV. Fonctions de la description 8. Fonction ornementale 9. Fonction expressive 10. Fonction symbolique 11. Fonction narrative * Conclusion * Bibliographie Introduction

Waldeck-Rousseau à la présidence du conseil en juin 1902, qui va lui donner cette orientation. De très nombreux établissements sont fermés, et la Chambre refuse systématiquement toutes les demandes d'autorisation qui lui sont proposées. Finalement une loi votée le 7 juillet 1904 interdit l'enseignement à tous les congrégationnistes, quelle que soit la situation juridique de leur ordre. Le laïcisme de Combes ne pouvait qu'aboutir sur un conflit avec Rome, d'autant que Pie X, Pape depuis le 4 août 1903, aprés le décès

juriste droit canonique. Fin du 12e siècle, nombreux ouvrages de droit canonique. Favorable a l’individualisme. Concile de la 32 interdiction du mariage des prêtres. Règles morales de l’église deviennent juridiques. Le mariage va rentrer dans la liste des 7 sacrements. Seul compte le consentement des époux, s’administre le sacrement a eux-mêmes. Pierre Lombard « sentence » et Le Moine Gracien « le décret de gracien » leurs écrits se complètent, pour lombard le consentement des époux suffit a faire le mariage

réalité. Passage du langage soutenu au langage courant = romancier nous donne toute la problématique de ce roman : imposer la représentation du réel contre son idéalisation. b) Les interventions du narrateur Le narrateur intervient dans l’incipit. Ligne 7 & 8 = 2 adverbes («  humainement », « intelligiblement ») Ligne 32 à 42 = « je » pronom personnel. Auteur prend vraiment la parole. Le lecteur perd l’objet du récit. L’auteur s’amuse à partir de phrases de rupture qui nous ramène à la réalité « Retournons… »

l’institution scolaire, figuraient précisément, entre autres grands classiques de la littérature française, Le Grand Meaulnes d'Alain-Fournier et Vipère au poing (1948) d'Hervé Bazin (quatre millions d’exemplaires) ainsi que le Journal (1947) d'Anne Frank, Germinal (1885) d’Emile Zola et Thérèse 1 Il a été réalisé en novembre 1999 par l’Institut de sondages CSA pour Le Parisien-Aujourd’hui et la Cinquième. 2 La collection représente 13 % du chiffre d’affaires de l’édition française, soit 280 millions

guerre du 11 septembre Manuel de Maurice Nivel : histoire des faits économiques et contemporain. PLAN du Cours Chapitre introductif: les grandes tendances économiques au début du 20ème siècle Chapitre 1 : La guerre et ses conséquences Chapitre 2 : La guerre à la grande crise Chapitre3 : La grande dépression Chapitre 4 : Les économies totalitaires Chapitre introductif  Les grandes tendances économiques au début du 20ème siècle. Il y a 4 points : en ce début du 20ème siècle

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