Germinal Les Personnages Principaux

plusieurs générations.C'est à travers ces romans qu'Emile Zola raconte la vie des différents membres de la famille ainsi que leurs relations complexes. Les personnages les plus connus des Rougon-Macquart sont : Gervaise le personnage principal de « l'Assommoir », Nana l'héroïne de « Nana », et enfin Etienne Lantier le protagoniste de «Germinal».En plus de raconter l'histoire de la famille, chacun des romans explore les thèmes de la société, de la politique et de la science de l'époque, tels que la

vu le décalage temporel obligatoirement ressenti par un lecteur non contemporain. 1. Lecture silencieuse de la nouvelle Résumé d’un texte narratif (situations initiale et finale : le schéma narratif) Repérages : temps / lieux / personnages / personnage principal / action Hypothèses de lecture et axes d’étude : propositions des élèves 2. Lectures analytiques de l’incipit (in medias res) et de la chute Focalisations Discours ou récit Paroles rapportées (discours indirect, indirect libre

Le Quête d’Ewilan qui met en scène un univers parallèle au notre, ou comme dans les romans de Tolkien où les personnages vivent dans une réalité différente de la notre. Le roman donne des possibilités infinies pour l’invention et la conception du temps. C’est aussi la création de personnages, la mise en place d’univers, ce qui fait naître en nous certaines émotions vis-à-vis des personnages comme la haine, l’admiration, la sympathie… Parfois le roman embellit la réalité et émerveille le lecteur, mais

30/‎11/‎2014 Pensez vous que les personnages de roman puissent nous aider à mieux comprendre le monde? ANALYSE DU SUJET : a. Le sujet parle de roman : il faut donc rester dans ce genre et ne pas parler d'autres genres tels que le théâtre, l'essai ou la poésie. b. Il parle aussi de personnages : il faut donc trouver des personnages qui correspondent aux arguments qu'on donne et qui nous aideront donc à répondre à la question. c.

désireux de rendre compte du réel, réunissent une véritable documentation sur le sujet qu’ils ont choisi. (Flaubert se documente sur les symptômes de l’empoisonnement à l’arsenic avant d’écrire la fin d’Emma Bovary) Le héros, personnage exceptionnel, fait place au personnage principal qui est un individu ordinaire, représentatif du milieu dans lequel il vit. L’intrigue privilégie la vie quotidienne, comme dans Eugénie Grandet, qui décrit la vie terne d’une provinciale dont la seule aventure est la passion

lecteur, au point de faire croire à leur existence réelle. Cependant le personnage reste un être fictif, un « être de papier ». On doit considérer qu’un personnage n’a pas d’autre existence que celle qui lui est donné dans le roman. Nous pouvons dès lors, nous interroger sur le rôle du personnage. La seule fonction de personnage de roman est-elle de refléter la société dans laquelle il vit ? Pour certains auteurs, le rôle du personnage est uniquement de refléter la société dans laquelle il vit, comme

représentation de la classe ouvrière. Ouverture du roman sur un personnage seul, un décor plat (plaine). Le personnage que Zola nous décrit n'est pas nommé (un homme seul). ANNONCE DU PLAN LECTURE EXPRESSIVE Le regard adopter par l'auteur et la tonalité. a) Un regard omniscient. → Texte mené à la 3ème personne. → Le narrateur connait les détails du voyage dès le départ « il était partit », il connait aussi les pensées du personnage, son passé, ses sensations. b) Il y a en outre une

même référence de discours que le discours indirect libre, ainsi que les mêmes systèmes : -pronominal -temporel -spatial Il n'apparaît que dans des phrases complexes (proposition principale + proposition subordonnée conjonctive). C'est le seul discours qui ne reproduit pas la ponctuation du personnage. Germinal, E. Zola Réponses aux questions de la photocopie 1) discours direct « Quoi faire? répétait Maheude » L4 « Et dire qu'on aurait pas deux sous de ces jean-foutre qui nous regardent

présent, le futur, le passé composé  adverbes et c.c.t. "relatifs" comme aujourd'hui, hier, demain... ou ici  mots avec sèmes évaluatifs, émotifs ou modalisants (peut-être) Dans un récit littéraire, on trouve du discours : 1. celui des personnages : cf. la ponctuation : deux points et guillemets, tirets. On rencontre la forme de présentation du dialogue. 2. celui de l'auteur / narrateur : il commente le récit (Stendhal, dans Le Rouge et le Noir). Il existe des formes mixtes : récit à

l'oeuvre de Champfleury Le réalisme en 1857 Caractéristiques du mouvement : Les histoires réelles et vécues sont abordées, les personnages sont évoqués avec minutie (importance de la description). C’est principalement vers le genre romanesque que se tournent les auteurs réalistes. Ils tentent de saisir à la fois une réalité psychologique, incarnée par les personnages de leurs romans, et une réalité sociale, historique, qui implique un ancrage de l’action romanesque dans un temps historique clairement