Gia Long

ou un numéro de téléphone entendu qui se dissipera rapidement à tout jamais si on ne fait pas un effort conscient pour s'en rappeler. Encore une fois ici, la mémoire à court terme est ce qui va permettre le stade de rétention suivant, la mémoire à long terme. Elle permet l'analyse et le traitement de toute stimulation que vous avez reçue et dont vous avez pris conscience. Il peut s'agir d'une information qui provient de votre environnement (stimulation extérieure) aussi bien que de vos propres

de Salomon Brother, bat le rappel des meilleurs physiciens, mathématiciens et experts en finance quantitative des États-Unis. Son dessein: opérer la jonction des scientifiques et des traders les plus doués du New York Stock Exchange, pour fonder le Long Terme Capital Management (LTCM), qui allait devenir le hedgefund le plus célèbre de l’histoire financière. Objectif Là où flair et instinct passaient pour vertus cardinales, Meriwether mise sur l’application systématique de modèles statistiques

soit donnée)  éveil du consommateur  s’intéresse à l’information recueillie  information extraite, puis comparée et éventuellement intégrée dans la mémoire à long terme. Pour traiter l’information : processus réfléchis, contrôlés, semi automatiques ou automatique (conscients ou non). Processus réfléchis sollicite la mémoire à long terme (épisodique ou sémantique) : > Mémoire épisodique : est constituée de faits, d’événements. > Mémoire sémantique : conserve l’information sous une forme plus

peinture) ou un produit cognitif (la représentation dans l’esprit, dépendant de celui-ci et/ou de la volonté de représentation ex: volonté de rendre la réalité à l’exacte ou en exagérée, …). Le produit cognitif est « disponible » (en MLT = Mémoire à Long Terme, on l‘a quelque part en tête mais on y pense pas forcément) ou en activité actualisée (la représentation va chercher dans la mémoire ou alors, en créer une nouvelle). Cette activité actualisée peut être avec une expérience consciente ou alors

secondes ; par conséquent si la ligne est occupée et qu’il faut rappeler une demi-heure plus tard, le numéro sera oublié. On estime qu’en moyenne un individu peut recevoir 7 ± 2 informations simultanées dans la mémoire immédiate. • La mémoire à long terme : elle concerne les événements qui sont stockés très longtemps, par exemple les souvenirs d’enfance. On se rappelle de ces informations car elles sont associées à des émotions ou des sentiments. Ainsi on n’oublie jamais la mort d’un proche

cohésion des sens et des échanges se construit à partir de l’expérience. C’est ainsi qu’il ne pourra pas avant cet âge reconnaître par le toucher un objet vu précédemment. Cette expérience est stockée, c’est-à-dire qu’elle se situe dans une mémoire à long terme et détermine un individu. C’est ce qui permet de contredire la réponse faite au problème de Molineux (par Descartes par exemple) selon laquelle certaines capacités sont acquises. Et surtout pas la vue : un aveugle qui la retrouve doit apprendre

La mémoire de travail : ressemble à la mémoire à court terme mais présente deux différences -> elle est capable de traiter plusieurs informations en même temps ET elle utilise des données inscrites en mémoire à long terme. (additions, divisions, multiplications...) * La mémoire à long terme : elle est le lieu des représentations. Elles sont organisées et peuvent être de deux types -> les représentations déclaratives (on peut les nommer) ET les procédures (tout ce que l'on sait faire sans pouvoir

Traitement Mémoire à court terme Mémoire de travail Mémoire tampon Rétention courte Encodage dans la MLT Traitements temporaires Activations automatiques Structuration de la perception Rétention Mémoire à long terme Explicite Episodique Sémantique Implicite Procédurale Sensorielle Rétention à long terme Réseaux de concepts Messages Images ... Axiomes de la communication Paul Watzlawick 5 axiomes ‣ “On ne peut pas ne pas communiquer” ‣ "Toute communication présente deux aspects: le contenu et

longtemps parlé de mémoire à court terme et à long terme. La mémoire à court terme étant ce qu’on apprend tous les jours = mémoire de travail (nouveau nom) car c’est un lieu de stockage temporaire de l’information. 2.1 Mémoire de travail (MDT) C’est de l’info qui est provisoirement stocké pr ê utilisé ds le traitement de l’info. Elle est lim en capacité, n’est pas destiné « à rester là ». Les infos sont seront oubliées soit passeront en mémoire à long terme. Problème souvenirs négatif, un simple

deux fois plus de rêves dits prémonitoires que les hommes. Explications possibles Différentes explications sont avancées. La première est que le cerveau enregistre l’événement une microseconde avant et le répertorie dans les souvenirs de la mémoire à long terme . Cela est un dysfonctionnement du cerveau autrement appelé le sentiment de déjà-vu. La deuxième, que certains scientifiques avancent, est que le cerveau serait capable de créer un "scénario". La troisième explication serait la possible existence