Glaïeul

un petit val qui mousse de rayons. Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue, Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu, Dort ; il est étendu dans l'herbe, sous la nue, Pâle dans son lit vert où la lumière pleut. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme : Nature, berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine ; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille. Il a deux trous rouges

énoncent une autre image lorsqu’elles « enjambent la rivière », cette action montre que Jean des tilles se trouve en-dessous des lavandières et peut donc voir ce qui s’y passe ainsi il en profiterai pour « passer à la poêle » d’où l’utilisation du glaïeuls. Le titre original crée donc ce thème du brouillage mais nous allons voir qu’il n’est pas le seul élément à éveiller cette idée. .Dans cette deuxième partie, nous nous concentrerons sur le poème en prose : est-ce

l’herbe). Le personnage – un jeune soldat que Rimbaud aurait pu rencontré durant sa fugue -, semble en accord avec l’environnement. La posture, précisée dans le premier tercet, n’est pourtant pas naturelle lorsque l’on sait que le cresson et les glaïeuls sont ici des plantes aquatiques. Il faudrait qu’il fasse bien chaud en ce mois d’octobre des Ardennes pour faire la sieste dans une rivière… Le champ lexical de la maladie, « pâle », « lit », puis « malade » et enfin l’adjectif « froid » souligne

fait que le soldat dort, ce qui pourrait indiquer qu’il est mort. Mais encore une fois, Rimbaud n’utilise pas le mot « mort ». A ce moment, on croit simplement que le soldat se repose dans l’herbe. Puis, dans la troisième strophe, les mots « glaïeuls » (v.9) et « nature » (v.9) rejoignent le champ lexical de la végétation et les mots « dort » (v.9), « fait un somme » (v.10) et « berce-le » (v.11) rejoignent celui du repos. Ces deux champs lexicaux ont les mêmes effets qu’au préalable. L’auteur

Luit : c'est un petit val qui mousse de rayons.Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue,Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu,Dort ; il est étendu dans l'herbe, sous la nue,Pâle dans son lit vert où la lumière pleut.Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant commeSourirait un enfant malade, il fait un somme :Nature, berce-le chaudement : il a froid.Les parfums ne font pas frissonner sa narine ;Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine,Tranquille. Il a deux trous rouges au côté

Amplification : tercets reprennent la même thématique sommeil profond dans la nature luxuriante. Répétition et amplification dans les tercets. Comme dans un tableau il y a un arrière plan végétaux qui sont à échelle humaine : herbes, cresson, glaïeuls. Couleurs : Blanc idée de lumière et vert idée de jeunesse, vivacité et bleu calme tranquilité antithèse entre pâleur de l'homme et intensité des couleurs de la nature. Coup de théatre : apparition du rouge au premier plan Point de vue externe

flèche​  ​ (L.45)  Et de ​ tiges​  de plumes de ​ paon ​ blanc  De ​ balance​  insensible  Ma femme ​ aux​  fesses​  de grès et d'​ amiante  Ma femme​  aux ​ fesses​  de dos de cygne  Ma femme​  aux​  fesses​  de printemps ​ (L.50)  Au​  ​ sexe​  de glaïeul  Ma femme ​ au ​ sexe​  de placer et d'​ ornithorynque  Ma femme​  au ​ sexe​  d'​ algue​  et de bonbons anciens  Ma femme​  au ​ sexe​  de ​ miroir​ ]  Ma femme​  aux​  yeux​  pleins de larmes​  (L.55)  Aux​  ​ yeux​  de panoplie ​ violette​  et d'​

un petit val qui mousse de rayons. Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue, Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu, Dort ; il est étendu dans l'herbe, sous la nue, Pâle dans son lit vert où la lumière pleut. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme : Nature, berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine ; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille. Il a deux trous rouges

c'est un petit val qui mousse de rayons. Un soldat jeune, bouche ouverte, tête nue, Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu, Dort ; il est étendu dans l'herbe, sous la nue, Pâle dans son lit vert où la lumière pleut. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme : Nature, berce-le chaudement : il a froid. Les parfums ne font pas frissonner sa narine ; Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille. Il a deux trous rouges

cela, repérer les mots qui forment un groupe cohérent. - le poète peut choisir d'écrire des groupes de mots qui débordent du vers : - un vers déborde sur le vers suivant : c'est un enjambement. Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme Sourirait un enfant malade, il fait un somme. (Rimbaud, "Le Dormeur du Val") - si le groupe de mots placé au vers suivant est très court, on parle de rejet. Il dort dans le