Grand-duché

HM 1 |L’EUROPE EN 1500 | I- L’Occident Chrétien Les grands royaumes : - Péninsule ibérique : 10 million d’habitants Isabelle de Castille et Ferdinand d’Aragon vont se marier et gouverner ses deux territoires ensemble. Leur fille va hériter des deux territoires). Aragon : possède le royaume de Naples

par le Pays de Galles à l'ouest, et son littoral est bordé par la mer d'Irlande au nord-ouest, la mer Celtique au sud-ouest, ainsi que par la Manche qui la sépare de l'Europe continentale. Son territoire est situé dans la partie centre et sud de la Grande-Bretagne, mais il comprend également une centaine de petites iles. Le territoire anglais a commencé à être peuplé durant le Paléolithique supérieur et tire son nom des Angles, l'une des tribus germaniques qui s'installèrent aux Ve et VIe siècles

Plan de l'exposé I) L'empire, c'est la guerre A. Pourquoi la guerre ? B. Un moyen efficace : la Grande Armée C. A la conquête de l'Europe ! II) Napoléon soumet l'Europe A. L'empire français B. Napoléon transforme l'Europe Les apports 2. Les résistances III) L'effondrement de l'empire A. La conquête de trop B. Grandeur et décadence I) L'empire c'est la guerre A. Pourquoi la guerre ? Lorsque la Convention se sépare en octobre 1795, la France n’a

Il a été nommé ‘ le meilleur chevalier du monde’ lors du toast fait par son ennemi, le roi de France, Philippe Auguste, lors de la mort de Guillaume. Mais pourquoi ? I. Le chevalier modèle : D’abord il était né en 1145, en Angleterre. Il est le fils de Jean le Maréchal et Sybille de Salisbury. Il se montre pour la première fois comme chevalier quand il entre au service de son oncle, Patrick de Salisbury, pour protéger la reine Aliénor d’Aquitaine. Il rentre au service de plusieurs rois

I- Les grandes découvertes de la Renaissance...............p.1-9 II- Elaborer une frise chronologique.......................p.10-12 III- Le domaine intellectuel et artistique..................p.13-18 Conclusion..........................................................p.19 Sources............................................................p.20 I- Les grandes découvertes de la Renaissance 1) Les grands voyages ; Les inventions à l'origine de ces grands voyage sont

et le régime impérial est la première tentative depuis Charlemagne d’une unification politique à l’échelle européenne. Si les armées de Napoléon Bonaparte ont apporté aux peuples d’Italie ou d’Allemagne le parfum nouveau des droits de l’homme, la Grande Armée de Napoléon trouve face à elle non seulement les armées soldées des rois anciens, mais aussi des nations qui ont pris conscience de leur identité dans l’opposition au tyran français. L’expérience impériale est donc riche de multiples sens et

renaissance est une période historique qui débute au XV siècle et se termine au XVI siècle. C'est durant cette période que de grandes expéditions maritimes sont menées. Elles sont connues sous le nom de grandes découvertes. La renaissance est une période historique, tandis que l'humanisme est un mouvement artistiquee . II-Les grandes découvertes de la Renaissance 1)Les grands voyages : Durant la renaissance les techniques navales se sont nettement améliorées. Les bateaux sont mieux assemblés, comme

Me Lotte-Xemard I) Pour commencer: La renaissance est une période historique comprise entre XV et le XVIème siècle, c'est l’époque des grandes découvertes et également une époque de renouveau dans les arts qu'il s'agisse de littérature, peinture, architecture... La renaissance marque la transition du monde médiéval à l'ère moderne. L’humanisme est un courant culturel européen qui s'est

son temps [pic] Honoré de Balzac Introduction La fin de l'épopée napoléonienne et la Restauration des Bourbons (1814-1815) est une riche période d'enseignement pour l'Histoire humaine. Elle inspirera Balzac dans cette œuvre par tous les grands événements militaires, politiques, économiques et sociaux qui y surviennent. Le Colonel Chabert est l'une des premières œuvres de Balzac. A Paris, en février 1818, peu de temps avant la chute de l'Empire, le Colonel Chabert passé pour mort,  à la

hommes de la Grande Armée, du Nil et de l'Andalousie jusqu'à Moscou. Obtenant de nombreuses victoires (Arcole, Rivoli, Pyramides, Marengo, Austerlitz, Iéna, Friedland, Wagram, La Moskova) face aux diverses coalitions montées et financées par le Royaume de Grande-Bretagne (devenue le Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande en 1801). L'historien britannique Eric Hobsbawm, note qu'aucune armée n'était allée aussi loin depuis les Vikings ou les Mongols et n'avait soumis autant de grandes puissances