Grandes Inventions Et Découvertes Du 18eme

Lumières » sont des hommes et des femmes qui vivent tout au long du siècle, leurs origines sont diverses et de leur esprit naissent des idées nouvelles. Ils imaginent des régimes politiques différents, une religion moins empreinte d'obscurantisme, une plus grande implication du peuple dans les choix du gouvernement, une réelle tolérance, un sens profond de l'égalité. Que ce soit dans des traités théoriques sérieux ou masqués par l'ironie ou l'humour, l'esprit philosophique est essentiellement présent dans

gard2 Les progrès techniques au 18e au 19e siècle Table des matières : ● 1. Introduction ● 2. Les inventions importantes du 18e et 19e siècle: 2.1) Thermomètre (1702) 2.2) Bateau à vapeur (1707) 2.3) Machine à écrire (1714) 2.4) Paratonnerre (1752) 2.5) Voiture (1771) 2.6) Toilettes (1775) 2.7) Montgolfière (1782) 2.8) Guillotine (1792) 2.9) Parachute (1796) 2.10) Pile électrique (1800) 2.11) Bicyclette (1817) 2.12) Alphabet braille (1825) 2.13) Douche (1872) 2.14) Téléphone

philosophes des lumières )que des femmes créent des salons afin de parler de curiosités et de disciplines intellectuelles . On y fait des débats philosophiques, scientifiques, mathématiques Elles s'intéressent de plus en plus aux sciences, aux inventions, aux découvertes ... , assistent à des conférences scientifiques et veulent devenir savantes. La femme cherche beaucoup la liberté dans la famille par rapport à son mari, malheureusement les hommes ne les prennent pas au sérieux . Elle est soucieuse

L'économie est une science sociale qui étudie la manière dont les hommes s'organisent pour produire, répartir, distribuer et consommer les biens et les services destinés à satisfaire leurs besoins. Les hommes éprouvent un grands nombres de besoins à satisfaire, mais la plus grande partie des ressources disponibles existe qu'en quantité limitée et exige d'être tranformée. 1.1 La notion de besoin : Besoin = état de manque. 2 types de besoins: physiologiques et de civilisation. Les besoins

politique, les philosophes dénoncent le pouvoir absolu et la monarchie. Ils imaginent des régimes politiques différents, une plus grande implication du peuple dans les choix du gouvernement. Ils pensent que l'on doit gouverner « par la raison et en vue du bien public ». L’idée de raison et de la démonstration permettront le développement de la science et de multiples découvertes inattendues, comme l’imprimerie, qui sera largement critiquée mais défendue par les Philosophes du mouvement des lumières. De

plus de 31 millions d’habitants en 1860, c’est le Nord qui a bénéficié de l’essentiel de l’immigration. La région des États du Nord comporte 23 États fidèles à l'Union, elle domine, elle est peuplée de 22 millions d'habitants. Stimulée par les inventions de la révolution industrielle, elle est aussi plus industrialisée, peu agricole et connaît un extraordinaire essor économique. Les canaux et les voies ferrées ont un rôle décisif sur l'évolution de villes comme Boston, NewYork, Philadelphie et Baltimore

HISTOIRE CONTEMPORAINE Ce cours porte sur l'histoire des faits économiques et a pour but d'expliquer le développement économique depuis le 18ème siècle. Les matériaux historiques, très divers, seront mobilisés à partir d'une grille théorique inspirée de l'Ecole des Annales et de l'Histoire Quantitative, centrée sur la double dynamique de l'accumulation et des crises. Ce cours tente d'échapper à une vision européocentriste de l'histoire et cherche donc systématiquement à avoir une vision mondiale

d'autant que les capitaux sont de plus en plus mobilisables vu que le système bancaire se perfectionne. (1ème révolution industrielle : invention de la machine à vapeur avec charbon en Angleterre, 1780). Le XIXème siècle connaît des fluctuations économiques, qui obéissent à des cycles (voir Kondratiev, Schumpeter) longs dans lesquels il y a des cycles courts (grande dépression de 1873 à 1897, crise de surproduction dans un contexte de forte concurrence, crise de spéculation). (Crise = chute brutale

d’exotisme. Comment se construit l’image d’un Orient fantasmé ? Quelles idées correspondent au voyage dans le grand Nord ? ● Thématiques de cours : - Immobilité et mobilités dans l’Europe moderne (16ème - 18ème). - Voyage des élites et circulation des idées dans l’Europe moderne. - Mobilité et création artistique (16ème- 18ème) : musique et théâtre. - L’invention de la vitesse : charnière 18ème - 19ème. - Voyage et perception du territoire en France au lendemain de la Révolution. - Voyage en France

Histoire du cinéma 1. Principes techniques : Le cinéma repose sur la découverte d’un phénomène de captation de l’image d’un objet en mouvement (ou non) dans une certaine durée et la possibilité de projection ultérieure, donc de reproduction, de cet objet à partir d’un jeu avec la lumière. 2. Premières inventions : a. Camera obscura Premières traces d’un jeu de captation et de reproduction d’une image à partir de l’utilisation d’une lumière naturelle ou non remonte au XVIII e siècle