Guerre austro-prussienne

de la Révolution est le despotisme de la liberté contre la tyrannie ». Le Comité de salut public parvient à venir à bout de ses ennemis, aussi bien à l’intérieur qu’à l’extérieur. La guerre de Vendée tourne en faveur des révolutionnaires après la victoire de Savenay, le 23 décembre 1793. Les armées austro-prussiennes sont repoussées par les armées de la Révolution. Au Comité de Salut public deux mouvements s’opposent à la domination de la Montagne et Robespierre : d’un coté les hébertistes qui veulent

les pays neufs : E-U, Australie, Amérique du Sud et Canada. De 1895 jusqu’en 1913 on compte plus de 20 Millions qui partent de l’Europe. L’origine de la migration : Ces personnes sont originaires de l’Italie du sud, de l’Empire Russe, de l’Empire austro-hongrois et de l’Espagne. Ces personnes sont motivées par la croissance des pays neufs et ne vivent pas forcément dans la misère. Mais ces personnes sont en général pauvres, sans qualifications professionnelles et sans éducation politique. Mais on

enfants, qu’il épouse le 8 mars 1796. 3.2 La campagne d’Italie Promu le 2 mars 1796 commandant en chef de l’armée d’Italie, il est chargé de mener une guerre de diversion et de pillage dans le Piémont et en Lombardie, alors que l’offensive principale doit passer par l’Allemagne pour menacer Vienne. Il mène une campagne foudroyante contre les troupes austro-piémontaises. Grâce à son génie militaire, il remporte victoire sur victoire entre 1796 et 1797 (Millesimo, Mondovi, Arcole et Rivoli). En prenant

IIIe Partie : Un monde déséquilibré à la recherche de solutions Chapitre 1 : La première guerre mondiale Problématique : « La mise en place des alliances entre les grandes puissances européennes est-elle aux sources du premier conflit mondial ? » Tâche 1 : Tu dois expliquer le système des alliances entre les pays européens à la veille de la Grande guerre. Crée un schéma (= dessin, tracé figurant les éléments essentiels d’un phénomène, d’un processus… qui permet de comprendre son fonctionnement

négligé de la vie nationale. Espérance de régénération de son peuple. A/ Jahn et le mouvement gymnique allemand : un catalyseur d’unification Friedrich Ludwig Jahn, éducateur All, très hostile à la France depuis la victoire de Napoléon face aux prussiens à Iéna en 1806.à voit dans la gymnastique un instrument idéal pour fortifier le sentiment national allemand. Il def son mvt par : « L’amour de la patrie par la gymnastique » (pas patriotisme puisque pas encore de nation créée) 1811 : à Berlin

1990 pour que le drapeau symbolise l’unité nationale. Symbolique des couleurs : Les couleurs de ce drapeau prennent leurs origines pendant les guerres napoléoniennes (1813-1845). La lutte allemande contre l’occupation française est symbolisée par les couleurs noir, rouge et or qui proviennent des uniformes d’une unité de volontaires de l’armée prussienne. Le noir : représente la sortie des ténèbres. Le rouge : le conflit sanglant L’or : La lumière de la liberté

aujourd’hui une place de premier plan dans la vie civique et civile. La construction : du projet napoléonien à l’inauguration sous Louis-Philippe : • Faire de Paris la plus belle ville du monde 1806 : de retour d’Austerlitz où il a vaincu les Austro-Russes, Napoléon I er souhaite faire de Paris la plus belle ville du monde. Selon lui, «Paris manque de monuments, il faut lui en donner». Après avoir entériné le projet de la colonne Vendôme, il ordonne par un décret du 18 février 1806 l’achèvement

............ 9 V - Apparition du fusil et de la baïonnette.......................................................................................................... 13 CHAPITRE I - LE DIX-HUITIÈME SIÈCLE JUSQU’À LA GUERRE DE SEPT ANS..................................... 17 I - Guerre de la succession d’Espagne................................................................................................................ 17 II - Les évolutions (1715-1753)..........................................

TABLE DES MATIERES INTRODUCTION : I- LE SENTIMENT DE NATIONALISME ET DE LIBERALISME : 1- Les prémices d’un changement européen : 2- Révolutions et intervention : 3- La grèce et la guerre d’indépendance : 4- Les révolutions de 1830-1831 : 5- Jeune europe : 6- Le printemps des peuples : 7- La nouvelle carte de l’europe : II-POPULATION ET URBANISATION : 1-l’explosion démographique : 2-la croissance des villes : 3-médecine et santé publique : III-LES CHANGEMENTS

événementielle n’analyse pas suffisamment le contexte, les véritables causes du conflit. P. Renouvin = tournant épistémologique dans la discipline, agrégé en 1912 (histoire nationale d’abord). A la fin de WWI, il s’est attaché à étudier les causes de cette guerre. Article dans la Revue historique : les événements diplomatiques ne suffisent plus  forces profondes, spirituelles et matérielles. En 1953, il introduit ces termes dans l’Introduction aux relations internationales. L’histoire diplomatique est selon