Guerre civile russe

comme les insectes ou les champignons). Les animaux n’ont pas été remplacés par des machines pour labourer les champs et transporter les récoltes. Les systèmes d’irrigation sont très peu développés. Guerre et corruption Il y a les guerres entre les pays et les conflits internes (guerres civiles). Elles ravagent tout sur leur passage : les maisons sont incendiées, les gens chassés, les marchés pillés, les puits sont détruits… Dans ces pays pauvres, la corruption est souvent forte. L’aide internationale

démocratie libérale. Ensuite, avec la mondialisation naissent des conflits d’intérêts exacerbés avec leurs cortèges de conséquences dommageables pour les peuples du monde: iniquité des règles du commerce international, guerres d’invasion et de rapine, rebellions et guerres civiles commanditées, flux migratoires, dégradation de l’environnement, injustice sociale, vie chère et extrême pauvreté, etc. En Afrique, continent plus que jamais en peine, la « démocratie électorale » imposée aux gouvernants

soulèvement de population s’est transformé en guerre civile opposant ainsi le régime en place à la coalition nationale des forces de l’opposition et de la révolution, celle-ci ayant reçu le soutien diplomatique des américains et européens (France, Allemagne et Royaume-Uni). La guerre civile est encore appelée conflit armé non international. Cette expression a vu le jour avec l’article 3 commun aux conventions de Genève posant les règles du droit de la guerre ou encore du droit international humanitaire

L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie De 1954 à 1962, la guerre d'Algérie a été le conflit de décolonisation le plus douloureux pour la France. Conquise à partir de 1830, l'Algérie était la seule colonie de peuplement de l'empire français et comptait un million d'habitants européens en 1950. Elle était administrée comme la métropole : on y trouvait trois départements. Cependant, les populations musulmanes (Arabes et Berbères) n'obtiennent pas une réelle égalité des droits ni une représentation

3. 4. 5. 6. 7. 8. Que représente le tableau? Par qui a-t-elle été bombardée? Pourquoi? Que se passe-t-il en Espagne à ce moment -là? Qu'est ce qu'une guerre civile? Quels sont les deux camps qui s'affrontent? Quelles sont les dates de la guerre civile? Qui a remporté la guerre civile ? Quel a été le régime politique en Espagne après la guerre civile? => III -Description et analyse de l'œuvre : A droite: 1. Que voit-on? 2. Comment Picasso décrit il la souffrance? Au centre: 3. Que voit-on? 4. Que

comme beaucoup d’autres enfants nigérians a été accusé à tort de sorcellerie et châtié de manière inhumaine. 3. Lien avec la documentation du cours La phrase suivante du texte de David Blair : « Les deux pays ont subi plusieurs années de guerre civile, où d’innombrables atrocités ont été commises par des enfants soldats. » située en fin de paragraphe 3, peut être mise en relation avec le document p.89 du module 2 du cours Allah n’est pas obligé, d’Ahmadou Kourouma, tous deux abordent le thème

c'est la guerre civile en Espagne (1936-1938) qui oppose les républicains et les Frankistes mené par Franco. Cette guerre fût gagner par Franco qui instaure une dictature jusqu'à sa mort en 1975. Le tableau : Ce tableau, peint en 1937 à été présenté pour la première fois lors de l'exposition universelle de Paris en 1937. Il a ensuite été conservé à New-York au musée d'art moderne. Aujourd'hui on peut le voir à Madrid au centre d'art de la reine Sofie. Ce tableau dénonce la guerre en Espagne

texte d’auteur figurant dans le Module 2 du cours est : «  Les deux pays ont subis plusieurs années de guerres civiles où d’innombrables atrocités ont été commises par des enfants soldats » écrit par David Blair. Cette phrase peut être mise en relation avec le texte d’Ahmadou Kourouma. En effet, nous avons affaire au même type de situation des enfants soldats, au même contexte de guerre civile, au même aspect de la réalité africaine contemporaine , la mise en avant des enfants au premier plan qui

international humanitaire classe la définition de la guerre en deux catégories : * Le conflit armé international qui se caractérise par des opérations de guerre entre deux ou plusieurs États souverains (implicitement cela signifie qu'il existe une frontière a priori définie entre ces États) ; * Le conflit armé non international qui survient lorsque des groupes opposés s'affrontent à l'intérieur du territoire d'un même pays. Le caractère de guerre n'est pas volontiers reconnu aux combats contre

est mort en 1679. Contexte Historique Pour comprendre les écrits de Hobbes, il est nécessaire de dire qu’il a eu une vie placée sous le signe de la guerre. Entre 1621 et 1629, l’Angleterre était engagée dans une guerre sur le continent qui était très coûteuse. La guerre a continué encore entre 1640 à 1660, il y a eu aussi deux guerres civiles, de 1642 et 1648. En effet, les républicains et les royalistes se disputaient le pouvoir de la Grande Bretagne. En même temps, le conflit se déroulait