Guerre Ex Yougoslavie

reculons dans la Seconde Guerre mondiale et rien n'indiquait en 1945 qu'ils n'allaient pas revenir aussitôt à leur attitude de repli antérieure. Pourtant, il n'en fut rien et, depuis lors, le pays n'a cessé de parfaire sa puissance. Même la chute du rival soviétique n'a pas mis un terme aux ambitions de puissance américaines. Comment cette puissance s'est-elle affirmée et quelles sont ses limites ? 1. Les États-Unis dans la guerre froide Une puissance inégalée au sortir de la guerre • Les États-Unis sortent

L’Europe de 1945 à nos jours Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale, la Guerre Froide divise l’Europe en deux. L’Europe de l’Ouest, avec l’aide américaine, se lance dans un processus long et difficile à mettre en œuvre, celui de la construction européenne. A l’inverse, l’Europe de l’Est est satellisée par l’URSS. C’est le temps des démocraties populaires. En 1989, l’implosion du bloc soviétique ouvre la voie à l’élargissement vers l’Est de l’Union Européenne. Ces transformations sont un défi

grandes parties (1- permanences 2- différences), puis chronologique pour les sous-parties. · En intro  : définir la PAIX (et non la guerre). Se poser la question de savoir si la paix est positive (tous les motifs de la guerre ont été résolus) ou négative (c’est une paix imposée, ou se rapprochant plus d’un cessez-le-feu). Distinguer cessez-le-feu du traité de paix qui est reconnu et accepté par chaque partie, à distinguer aussi

Présentation PowerPointLA MONTÉE DES NATIONALISTES DANS LES BALKANS, CONSÉQUENCES D’UN MAUVAIS RÈGLEMENT PAR LA COMMUNAUTÉ INTERNATIONALE DE LA GUERRE EN EX-YOUGOSLAVIE ? En 1995, la communauté internationale, par la signature des accords de Dayton,met un terme aux conflits inter-ethniques en Bosnie-Herzégovine. Elle établit un système de gouvernement tripartite entre le fédération de Bosnie-et-Herzégovine (croato-bosniaques) et la République serbe de Bosnie ainsi que la présence d’une force de

société française au XXème siècle Thème 2 - La guerre au XXème siècle (16-17 heures) Questions Mise en œuvre Guerres mondiales et espoirs de paix - La Première Guerre mondiale : l'expérience combattante dans une guerre totale - La Seconde Guerre mondiale : guerre d'anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes - Les espoirs d'un ordre mondial au lendemain des conflits : la SDN et l'ONU De la guerre froide à de nouvelles conflictualités - La guerre froide, conflit idéologique, conflit de puissances : un

la Yougoslavie. Le monde semble entrer dans une dynamique d’émiettement. Quelle place alors pour les États dans le contexte de la mondialisation (mettre définition) ? Dilution ou rôle majeur ? I) Les États, des acteurs majeurs de la mondialisation : Ils en sont les créateurs La mondialisation est née de choix politiques et économiques faits par les États capitalistes les plus puissants (Triade et surtout Etats-Unis) qui depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale puis de la Guerre froide

d’indépendance. • En Algérie : Recul français encourage les nationalistes algériens. Mais 1947 : statut de domination de la minorité européenne (Ben Bella et le FLN (Front de libération nationale)). >>1er nov. 1954 : insurrection = début de la guerre d’Algérie. >> De Gaulle : désamorcer la crise = politique d’association DONC 16 septembre 1959 : droit des algériens à l’autodétermination. >> 18 mars 1962 : accès à l’indépendance algérienne. L’Afrique noire • Zone = domaine colonial par

Etats (ex : Vatican, Monaco,…) / géants territoriaux (ex : Russie) / poids lourds démographiques (ex : Allemagne) – organisation des Etats selon des systèmes politiques très différents : monarchies parlementaires (ex : Royaume-Uni, Suède, Pays-Bas…) / républiques (ex : France, Allemagne, Italie…). * Les contrastes de développement : Europe = monde développé – énormes contrastes de richesse : pays en retard (ex : Moldavie, Albanie, Ukraine) / meilleurs rangs richesse et développement (ex : Luxembourg

Suite du thème n°2 : La guerre au 20ème siècle Le volume horaire consacré à cette leçon doit être de 8 heures, soit environ 4 heures pour la 1ère partie et 3 heures pour la seconde. Bibliographie : celle fournie par la fiche éduscol est très complète. Les deux premiers ouvrages, en particulier, sont utiles. On peut y rajouter La guerre au XXème siècle de J.L. Dufour et M. Vaïsse paru dans la collection Carré Histoire chez Hachette; Le nouvel art de la guerre de Gérard Chaliand, Pocket, 2009

Inégalités : • facteur social : rôle dominant. Chaque groupe aménage son territoire des reliefs et de ce qu’ils ont sous la main (ex : montagnes, considérées de façons diverses par certaines civilisations ; tous les groupes n’ont pas les mêmes connaissances et pratiques techniques). Les sociétés hydrauliques ont tjrs eu une longueur d’avance sur les autres au niveau aquatique (ex : l’Egypte Nilotique). Aujourd’hui riziculture, en Inde, Chine, … • Facteur naturel : Hautes latitudes : Pole Sud (Antarctique