Guerre Improbable Paix Impossible Raymond Aron

efforts des artisans du développement touristique. Ces derniers, élus locaux et offices de tourisme, administrations décentralisées et ministère de la Culture, vivent en effet sur les schémas du tourisme tel qu’il s’est développé dans les années d’avant-guerre. Ils pensent que les visiteurs d’un été recherchent des petits hôtels agréables, des monuments historiques accessibles, des lieux de promenades balisés, des plans d’eau pour la pêche ou le canotage et des fêtes, folkloriques si possible. ” Catherine

Dunod – La photocopie non autorisée est un délit. Depuis les commencements de la pensée occidentale, il existe une relation entre l’anthropologie et la pédagogie. Dénué d’hypothèses anthropologiques implicites ou explicites, l’acte éducatif est impossible. La recherche anthropologique représente donc un domaine important des sciences de l’éducation. Bien que le concept « anthropologie » n’existe que depuis le XVIe siècle2 et que son emploi « avant la lettre » n’est pas sans poser problème, les rapports

ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ d u professeur ES T E RMINALE Gilles MARTIN Stéphane PELTAN Lycée Janson-de-Sailly, Paris Sous la direction de Albert COHEN Lycée Claude Monet, Paris Lycée Lakanal, Sceaux Denis ANNE Lycée Notre-Dame de la Paix, Lille Stéphane CARRÉ Lycée Pablo Picasso, Fontenay-sous-Bois Pierre-Olivier PERL École nationale de commerce, Paris Mathieu FERRIÈRE Lycée Pothier, Orléans Franck RIMBERT Lycée Gabriel Guist’hau, Nantes Yves LE ROLLAND Lycée Émile