Guerre Totale 1914 1945

1914-1918 : Première Guerre mondiale : En août 1914 éclate en Europe la Première Guerre Mondiale. Pourquoi cette guerre, d'un genre nouveau, est-elle qualifiée de guerre totale ? Dans tous les pays concernés par la guerre, la mobilisation humaine est générale : par millions, tous les hommes en âge de se battre sont envoyés au front pour combattre l'ennemi. La France et le Royaume-Uni, possédant de grands empires coloniaux, n'hésitent pas à mobiliser certains combattants venus de leurs colonies

déchirure. Guerre et paix 1914 - 1915 I) Les grandes étapes du conflit 1914 – 1918 3 étapes : Guerre de mouvement : caractériser par des offensives Août 1914 -> Février Mars 1915 Guerre de position : les soldats reste dans les tranchées MAIS : •Tentatives d’offensives •Grandes batailles : ex : Verdum De mars 1915 -> Nov 1917 : -Les révolutions russe (manque de soldat à l’est) -Entré en guerre des US dont les soldats commence à arrivé en 1917 En novembre 1917 reprise de la guerre de mouvement

Le monde en 1945 En 1945, le monde se réveille meurtri après cinq ans d'une guerre nouvelle par son ampleur. Plus encore qu'en 1914-1918, le conflit a total. Jamais les civil n'ont été aussi touchés, jamais les destructions matérielles et les traumatismes moraux n'ont eu une telle violence. Mais, jamais aussi, la soif de reconstruction, autour d'idéaux collectifs, n'a eu une telle force. La Seconde Guerre mondiale a-t-elle été la plus sanglante de l'Histoire ? • À l'échelle de l'humanité entière

Tout d’abord, une guerre est un conflit entre forces armées. Elle peut opposer deux gouvernements, un gouvernement et des forces armées rebelles. Selon l’Uppsala Data Center, our qu’elle soit reconnu comme telle, il faut que le conflit atteigne un seuil minimum de 1000 morts. Ensuite, le théoricien Clausewitz nous donne sa vision de la guerre, qu’il expose dans son ouvrage De la guerre, une guerre est « un acte de violence dont l’objet est de contraindre l’adversaire à respecter notre volonté ».

Août 1914= Début de la première guerre mondiale 1917= Révolutions russes 11 novembre 1918= Armistice 1929= Collectivisation des terre en URSS Janvier 1933= Hitler, chancelier 1935= Lois de Nuremberg 1936=Lois sociales du Front Populaire 1936-1938= Grand procès de Moscou Septembre 1939= Invasion de la Pologne 18 juin 1940= Appel du Général de Gaulle 1944= Droit de vote des femmes 1945= Sécurité sociale 8 mai 1945= Hiroshima

http://eduscol.education.fr/histoire-geographie Projet d’aménagements Histoire Classe de troisième LE MONDE DEPUIS 1914 À l’école primaire, les élèves ont abordé le vingtième siècle et notre époque, en privilégiant le retentissement national des grands événements. Le programme de 3ème approfondit et élargit cette étude. Il dégage les grandes lignes de force de l’histoire du monde depuis 1914 : la première partie du programme présente les grandes mutations scientifiques, technologiques, économiques et

Le Monde en 1945 Introduction = A l’issue d’une guerre totale qui a mobilisé pratiquement toute les ressources disponibles (matérielles, humaines, idéologique), le monde est à la fois bouleversé traumatisé et animé par de nouveaux espoirs. I- Un monde bouleversé par la guerre totale 1) Un bilan humain effrayant Il y eut 4 fois plus de victimes que pendant la guerre de 1914-1918. Ce conflit a fait entre 40 et 50 millions de morts dont la moitié sont des civils (conséquence des bombardements

LA PREMIERE GUERRE MONDIALE : VERS UNE GUERRE TOTALE (1914+1918) Connaitre (savoir définir mais aussi expliquer et utiliser) les termes suivants : violence de masse, génocide, guerre totale, armistice. Connaitre l’importance du traité de Versailles. Connaître et utiliser les repères suivants : - Connaitre les trois phases de la guerre et les évènements se trouvant sur la frise chronologique. - Connaitre les personnages suivants : Lénine, Clémenceau (biographie sommaire voir cours et

augmentation durable des richesses produite par un état. PIB( produit intérieur brut) : principal de mesure de la production économique réalisée à l’intérieur d'un pays donné, Le PIB vise à quantifier — pour un pays et une année donnés — la valeur totale de la « production de richesse » effectuée par les agents économiques résidents à l’intérieur de ce territoire (ménages, entreprises, administrations publiques). Le PIB par habitant mesure le niveau de vie En milieu 19 , quelques pays rentre

Les notions de paix et de guerre Il existe de nombreuses définitions de la paix. On conçoit souvent la paix comme l’absence de guerre ou de conflit. En fait, le mot paix comporte dans les différentes langues des connotations diverses : Pax dénote un système de droit, un pacte, du verbe paciscor, mais aussi un ordre militaire. L’eirene en grec, le salaam arabe, le shalom juif et le shanti indien (« la paix de l’esprit ») connotent plutôt un sens de paix conviviale, obtenue par l’harmonie et l’amitié