Guerre Totale 1914 1945

Les « impressionnistes » avaient, eux, déjà tenté de rendre l’« impression » (la première étape) que leur faisait la nature. D’autres peintres vont reconnaître qu’il est vain d’essayer de restituer la nature sur une toile avec une objectivité totale. Car les « sensations » (la deuxième étape) viennent « perturber » le processus de création et elles apparaissent fort complexes. Elles ne sont pas un simple enregistrement passif d’informations de formes et de couleurs, mais impliquent des

Hitler Adolf Hitler est né le 20 Avril 1889 à Braunau am Inn en Autriche-Hongrie, et est mort le 30 Avril 1945 à Berlin. Enfant, il fut brutalisé par son père. Il quitte l’école, où il n’a pas brillé, à 16 ans. Il part à Vienne en 1907 à Vienne pour y faire des études d’art, mais rate tous ses examens et se retrouve à la rue. La même année sa mère meurt. Hitler revient à son chevet et pleure devant la mort de la seule personne qu’il n’eut sans doute jamais aimé. Cependant, il découvre à Vienne

Thème 1 Croissance économique, mondialisation et mutation des sociétés depuis le milieu du XIXe siècle (9-10h) A consulter : Un site intéressant d’analyses des grandes tendances mondiales depuis 1945 : http://perspective.usherbrooke.ca/bilan/BMEncyclopedie/BMPresentation.jsp Chap. I - Croissance et mondialisation DÉFINITIONS, PROBLÉMATIQUES ET MISES AU POINT Dans ce chapitre, seront traitées les mutations profondes de l’économie mondiale depuis le milieu du XIXème siècle. Tandis que

XXème siècle. Il est né en 1891 à Gera. Apres des études artistiques dans les années 1914-1918, Dix s’engage dans l’armée allemande. Depuis le front, il dessine la guerre sur ses carnets la qualifiant de « retour à l’animalité ». En 1920-1924, Otto Dix consacre une série d’œuvres à la Première Guerre Mondiales. Avec ce témoignage, il raconte son expérience de soldat et al sauvagerie du conflit. Il critique la guerre, ne ménage pas les anciens combattants et cherche à se sortir ces images d’horreur

Dérivée : C’est l’accroissement de la fonction divisé par l’accroissement d’une des variables quand l’accroissement de cette variable tend vers 0. 2) L’histoire de l’économie conjecturelle L’économie conjecturelle apparait après la 1ére guerre mondiale durant la période de reconversion des économies et surtout durant la crise des années 30. Cette école a pour objectif de prévoir les crises économiques et de trouver des solutions pour les limiter. Les moyens sont très divers. On peut étudier

parties pour un total de 40 points : 1-un sujet sur l’histoire ou la géographie (à votre choix) pour 18 points. 2-un sujet sur l’éducation civique (obligatoire) pour 12 points. 3-les repères (6 points) 4-la présentation et l’orthographe (4 points) L’étude de ce document n’est pas SUFFISANTE pour réussir le brevet blanc. Ceci est un guide. Chapitre 1-La Première Guerre mondiale (Histoire) : -Pourquoi la 1ère Guerre mondiale est-elle une guerre d’un type nouveau? 1-une guerre mondiale avec :

2 : LA VIOLENCE DU FRONT ET DE LA GUERRE SUR LES CIVILS Sujet : les tranchées, une organisation de masse de la mort ? 3 questions : les conditions de vie dans les tranchées  les combats depuis les tranchées et les nouveaux armements  les mutineries De quoi s'agit-il? Au départ les fantassins commencent par creuser des trous d'hommes. Puis ils les relient entre eux. Cela devient une tranchée. Au départ elles forment une ligne. Puis les unités s'installent sur plusieurs lignes, éloignées de quelques

ne lui suffit plus de lutter avec ses peintures « révolutionnaires » mais de « tout [lui]-même » adhérant à l'idéal communiste de progrès et de bonheur de l'homme. Jamais membre actif pour garder sa totale liberté d’expression et prendre position à travers ses tableaux en dénonçant par exemple Guerre de Corée (1951). ETUDES : 1ers tableaux : 08 ans. 1895 : sa 1ère grande toile académique, la première communion. & entre à l’école des beaux arts de Barcelone. Il signe ses premières œuvres Ruiz-Picasso avant

En quoi lexprience indite du combat dans la guerre totale et de la mort de masse a-t-elle boulevers les combattants et les socits Etude de document Texte de Erich Maria Remarque, crivain et ancien soldat allemand, extrait dA lOuest, rien de nouveau, 1929. Voir texte dans la fiche document lve. En juxtaposant ainsi les termes dsignant des armes et leur usage, lauteur insiste sur la puissance de feu dmultiplie des armes de la Premire Guerre mondiale, fruit du progrs technologique et de la production

proposés ou un thème qui leur sera propre. La liste suivante est non exhaustive. Thèmes selon une période historique: Les artistes qui dénoncent la guerre et ses conséquences : Les conséquences de la guerre civile d’Espagne et de la guerre en générale dans le tableau Guernica de Pablo Picasso (Cubisme) Les horreurs de la guerre et la représentation de la crise sociale et politique dans le tableau La rue de Prague d’Otto Dix. (Nouvelle objectivité) Protestation contre le pouvoir