Guerres de la Révolution française

 » (Ernest-Robert Curtius, 1925) 2. Langue : l’importance primordiale que la France a toujours apportée à la langue. L’Académie française a été fondée en 1635 par le Cardinal de Richelieu. Au XVIIIe siècle les élites européennes parlent français. Aujourd’hui encore les pouvoirs publics et les intellectuels français sont des ardents défenseurs de la langue française. 3. Institutions : la France a une histoire singulière en Europe. C’est le seul grand pays à avoir eu une administration centralisée

1917, La Bataille des terres du milieu Introduction : Un écrivain blessé au début de 1917 se lance dans l’écriture d’un roman-fleuve dont les principaux titres sont Silmarillon, les frères d’Hurin, la trilogie de la Guerre de l’Anneau qui comprend la bataille des terres du milieu. Ce roman d’Heroic-fantasy est une transposition littéraire de la géopolitique anglo-saxonne et allemande, c’est-à-dire une conception des rapports de force dans le Monde ; ici, le combat pour l’espace vital qui oppose

La Seconde guerre mondiale 1939-1945 Introduction: causes de la guerre -" espace vital" allemand -crise Problématique: quelles sont les grandes phases de la Guerre? Quelles sont les caractéristiques de la deuxième guerre mondiale? Quel bilan peut-on faire de la seconde guerre mondiale? I- Les grandes phases de la guerre Carte p11 à connaître A- Les victoires de l'Axe (alliance Italie-Allemagne-Japon...)en Europe (Pologne 1939; avril 40 Danemark Norvège; Belgique-Pays-Bas- France

Renaissances ? Le terme de « Renaissance » peut être compris de deux manières : soit comme une révolution artistique en rupture totale avec l’art du Moyen Âge (« style gothique et barbare »), soit comme une période historique (dans ce cas, il faut s’interroger sur l’unité et l’homogénéité de cette période qui fait la transition entre le Moyen Âge et les Temps Modernes). L’affirmation de cette révolution artistique a d’abord nécessité une certaine unité (même si plusieurs foyers apparaissent dès le

n’entend plus la rumeur d’aucun conflit est mûr pour la servitude » Montesquieu Depuis des millénaires les hommes se battent pour une raison, bonne ou mauvaise. Les guerres puniques, les conquêtes d’Alexandre le Grand, celles des romains, les croisades, la Révolution française, les deux guerres mondiales ou encore les guerres civiles qui ont déchirés et déchirent toujours de nombreux pays sont autant d’exemple de la capacité de l’homme à se battre, à se révolter. Ce combat est-il vital pour l’homme

patriotique. En réalité , la divergence de point de vue être Robespierre et Brisot ne portait pas sur la guerre en elle même mais sur la façon de la faire . Brisot est en effet convaincue que le roi fait son devoir en voulant la guerre , et quelle que soit l ‘attitude de l ‘éxécutif , le peuple sera toujours présent pour défendre la révolution . Ce a quoi Robespierre répond « je veux aussi la guerre , mais comme l ‘intérêt de la Nation le veut : domptons nos ennemis intérieurs , et marchons ensuite

Les principaux symboles de la République française ont en commun une origine révolutionnaire. La devise nationale ; "liberté, égalité et fraternité"; la fête nationale le 14 juillet, la Marseillaise, hymne national, le drapeau tricolore, la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen de 1789 et Marianne sont symboliquement nés lors de la Révolution française, en rupture avec l'Ancien régime et ses symboles (fleur de lys, drapeau blanc et or…). Quant au coq, c'est au latin Gallus -qui signifie

Les 5 directeurs Les Thermidoriens : sont les députés de l'Assemblée nationale française ayant tenu tête à Robespierre en 1794, lors de la Révolution française. Jacobin : La société des amis de la Constitution, plus connue sous le nom de club des Jacobins, est le plus célèbre des clubs de la Révolution française Sans culottes : Au début de la Révolution française de 1789, le nom « Sans-culottes » est donné par mépris aux manifestants populaires qui portent des pantalons à rayures et non des

Séquence 2 De la société industrielle à la mondialisation : économie et société de 1850 à nos jours Sommaire 1. De l’âge industriel à la société post-industrielle A La révolution technologique B Accélération de l’échange et économies-monde C Les crises du capitalisme 2. De nouvelles sociétés A Une classe symbole de la société industrielle : la classe ouvrière B Une société de classes moyennes C De la critique de la société de consommation à la socité post-industrielle 3. La

GUERRE MONDIALES ET RÉGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) La première guerre mondiale : une guerre totale caractérisée par une violence de masse. Entre 1914 et 1918, la première guerre mondiale est un conflit long et violent. Elle commence par une guerre de mouvement qui ne dure que quelques mois. Pendant une longue guerre de position dans les tranchées, des millions de soldats des principaux pays d’Europe s’affrontent dans une guerre industrielle et brutale. En 1916, les armées françaises et allemandes