Génocide Indiens D Amérique

Autre exemple à examiner : il s'agit d'un type de texte où l'argumentation est construite à travers l'information. “Ethnocide et génocide” de Françoise Beck. “Il ne faut pas confondre ethnocide et génocide. L’ethnocide correspond à la disparition d’une culture, le génocide à la mort physique des individus qui participent à cette culture. Le mot de “génocide” fut employé pour la première fois au procès de Nuremberg à propos de l’extermination des juifs par les nazis. Cependant, l’histoire

est pour se détruire ; elle est passage et non aboutissement , moyen et non pas fin dernière -. Comme moyen elle 8 est également douteuse : elle n’a pas aidé les indépendances Africaines ni même la chute de l’Apartheid – ni non plus évité le génocide du Rwanda. Une histoire d’un monde Noir est un leurre qui fait obstacle à l’avènement d’une histoire du monde dont nous sommes tous part. Ce que Fanon appelle La ruse d’un monde noir Maryse Condé écrit que « la négritude prend pour postulat

La culture des armes à feu en Amérique La culture des armes à feu que témoignent les Américains aujourd'hui est en grande partie due au fait que l'arme a occupée une grande place tout au long de la construction de cette nation. En 86 ans seulement avec la révolution américaine de 1775 et la guerre de Sécession (guerre civile entre les Etats unis d’Amérique : « l’union » et le rassemblement de certain états du sud esclavagistes) de 1861,la population d’esclaves est passée de 700000 a 4 millions

fleur de lys, l’amputation des oreilles ou du jarret, enfin la mort». [6] L’homme noir, déshumanisé n’était ni moins homme ni un sous homme. C’était «la chose, la propriété de son maître : ce n’était pas un être humain ». [7] Il était en Amérique une «institution particulière » pour lequel le maître payait obligatoirement une taxe semblable à celle qu’il payait sur ses autres biens. [8] Kolchin parle d’une « institution très particulière ». [9] Effectivement, lors de leur vente

en 1662 au comte Clarendon et à sept autres seigneurs le pays qui forma depuis les deux Carolines, et en 1681 au quaker William Penn la contrée appelée de son nom Pennsylvanie. L'Angleterre n'était pas la seule puissance européenne présente en Amérique du Nord à cette époque. L'Espagne et la France avaient leurs propres colonies sur le continent. Les colons de Caroline entrèrent ainsi plus d'une fois en conflit avec les Espagnols installés en Floride. Mais ce sont surtout les conflits permanents

Jean-Claude Carrière, auteur du 21ème siècle a choisi le contexte et le domaine religieux au 16ème siècle pour mettre en scène un débat à propos des Amérindiens c'est uniquement, selon moi, parce qu'au 16ème siècle, la question du traitement des Indiens comme des Hommes ou non était purement d'ordre religieux puisqu'elle remettait directement en question la parole de Dieu d'après les opposants de cette controverse, ici Bartolomé de Las Casa et Sépulvéda. La controverse et l'art du dialogue 4) a

insubmersible. Mais meurt en 1433 lors du dernier voyage : la Chine va se replier sur elle même, les bateaux sont détruis politique isolationniste, coïncide bizarrement avec le début des explorations portugaises, européennes et hollandaises dans l’océan indien. Les chinois ne sont pas une civilisation conquérante il n’ont pas encore fait la fusion entre politique et économie : pouvoir et soif de profit. 2/ LA MONDIALISATION ATLANTIQUE  Le XVIème siècle préfigure notre monde actuel. Nous sommes

La Première Guerre Mondiale (1914-1918) Introduction A. L’Europe en 1914 1. L’Europe et le monde en 1914 Les puissances européenne (Royaume-Unis, France), possèdent des colonies sur tous les continents (Afrique, Amérique, Asie). 2.Les origines de la guerre : act p15 L'empire Austro-hongrois, l'empire Russe et l'empire Ottoman sont les principaux multinationaux en 1914 (États comprenant plusieurs nationalités). Les territoires revendiqués par la France sont : l'Alsace et la Lorraine.

l’émergence d’un mouvement révolutionnaire arménien : 300 000 arméniens auraient péri dans les massacres de 1894-1896 et 30 000 en 1909. Ces prémisses du génocide provoqueront un mouvement migratoire encore limité, vers le Caucase, le Liban, l’Egypte, la Bulgarie, la France, les Etats-Unis… En 1914, on comptera par exemple 2000 Arméniens à Paris. Avant le génocide de 1915, les données disponibles et la définition mouvante de la diaspora empêche d’affirmer l’existence d’une diaspora arménienne. Selon A. Ter

=> Mise en relation de l'ensemble des société du Monde - Position spécial pour l'Europe (Bout du Monde => Relais commercial) - Mise en place du commerce triangulaire (=> genocide indiens) : - Main d'oeuvre Africaine (+ 10 M d'Africains) - Découverte de mines => Mise en place d'une nouvelle route de l'or (Amérique - Europe) - Achat d'épice et de thé à l'Inde contre or (L'inde thésaurise => monuments…) - Des régions qui se développe à grande vitesse grâce à la mondialisation -