Géographie Dynamique Interne

mesure les contextes en présence justifient de poser des regards territoriaux pour répondre à des préoccupations d’ordre mondial, et identifier par la suite le faisceau de concepts pertinents pour comprendre l’entrepreneuriat en tant qu’outillage de dynamique territoriale. MOTS CLÉS PME, proximités et développement local « La vulnérabilité des TPE et des PME dans un environnement mondialisé », 11es Journées scientifiques du Réseau Entrepreneuriat, 27, 28 et 29 mai 2009, INRPME, Trois-Rivières,

tensions internationales et la poussée communiste en Asie inscrivent le mouvement dans la concurrence Est-Ouest. Cette articulation dure jusqu’aux années 1980, mais la décolonisation de même que les efforts d’organisation du Tiers-Monde ont leur dynamique spécifique et ne se confondent pas avec la guerre froide. Tiers-Monde Quand Alfred Sauvy l’utilise pour la première fois (France-Observateur du 14 août 1952), par analogie avec le tiers état, le terme revêt une double signification : géopolitique

Mondialisation et dynamiques géographiques des territoires Gé Géographie é g ph e G programme 2012 collection Rémy Knafou © Éditions Belin 983421_ldp_geo_ter_lu.indd 1 TL,ES erm erm LIVRE DU PROFESSEUR Sous la direction de Rémy Knafou Coordinateurs pédagogiques Serge Bourgeat Catherine Bras Catherine Biaggi Agrégée de géographie, rectorat de Grenoble Serge Bourgeat Agrégé de géographie, lycée Édouard Herriot, Voiron (Isère) Catherine Bras Agrégé de géographie, lycée Édouard Herriot, Voiron

régions présentent les densités de production les plus fortes tandis que les régions montagnardes produisent beaucoup moins (entre 25 et 100 t de lait par km2). Le modèle du Grand Ouest est le modèle agro-industriel des plaines de l'Europe du Nord, dynamique, conquérante et structuré par la grande industrie. La montagne constitue le second grand ensemble productif français, s'appuyant essentiellement sur les massifs humides. On retrouve là une bonne partie du Massif Central (Auvergne notamment), le

Dissertation de géographie Durée : 7 heures Sujet : Ségrégation, fragmentation, organisation de l’espace dans les très grandes villes mondiales. Avec 6,58 de moyenne, cette épreuve a été, globalement, mieux réussie que les années précédentes (4,89 en 2002; 5,67 en 2001). Un tiers des copies ont obtenu une note égale ou supérieure à 8/20, un sixième une note égale ou supérieure à 10/20 -cette note correspondant aussi à la moyenne obtenue à cette épreuve par les candidats déclarés admissibles-, 4

Géographie Terminale S, Thème 2 – Les dynamiques de la mondialisation (8 - 9 heures) (Vivien Chabanne, Lycée Jules Guesde Montpellier, 2014-2015, manuel Nathan dir. S. Cote et E. Janin) Programme : Question : Mondialisation, fonctionnement et territoires Mise en œuvre du programme : Un produit mondialisé (étude de cas) Acteurs, flux et débats Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation. Les espaces maritimes : approche géostratégique Orientation pour le baccalauréat Les sujets

| |Le projet UNR des universités de Paris en Ile de France, premier pôle universitaire d’Ile de France, et par là même, premier pôle | |universitaire français a retenu l’attention du Ministère. Dans la géographie universitaire de notre pays, le symbole que représente leur | |association en université numérique exerce une attraction indéniable. | |Avec un effectif de 190 000 étudiants

province de Cadix, dans le sud de l'Andalousie, près du détroit de Gibraltar sépare l'Espagne de l'Afrique. Page 1 Page 1 | IES Fernando III “El Santo” – Priego de Córdoba IES Fernando III "Le Saint" - Priego de Córdoba Geografía de España Géographie de l'Espagne www.estrabon.es www.estrabon.es SECTORES DE LA ACTIVIDAD INDUSTRIAL EN ESPAÑA SECTEURS INDUSTRIELS DE L'ACTIVITÉ EN ESPAGNE Las actividades industriales se agrupan en torno a sectores que se identifican Les activités industrielles

Licence A.E.S. 2° – Interprétation des dynamiques territoriales – 2010/2011 PREMIÈRE PARTIE : LA NOTION GÉNÉRALE D'ESPACE CHAPITRE 1 PREMIÈRE APPROCHE 1.1 ÉTYMOLOGIE Le mot "espace" vient du latin spatium : étendue, distance, intervalle. 1.2 CONCEPTION GÉNÉRALE POSSIBLE "Milieu abstrait dans lequel nous localisons nos perceptions", cette notion ayant été érigée en réalité par certains philosophes. 1.3 CRITIQUE DU RECOURS À L'ÉTYMOLOGIE ET DE LA CONCEPTION GÉNÉRALE

3. Expliquez à quelle situation antérieure F. Mitterrand fait allusion dans le passage souligné. (2 points) 4. Quel changement postérieur a confirmé l’analyse faite par F. Mitterrand à la fin de cet extrait ? (1 point) Deuxième partie • Géographie Questions8 points 1. Complétez la légende en choisissant des figurés adaptés, puis localisez et nommez ces éléments sur le fond de carte de l’Europe. (3 points) 2. En développant votre réponse, vous expliquerez comment s’organisent les