Hautbois

de longs échos qui de loin se confondent
 Dans une ténébreuse et profonde unité, 
Vaste comme la nuit et comme la clarté,
 Les parfums, les couleurs et les sons se répondent.

 II est des parfums frais comme des chairs d'enfants,
 Doux comme les hautbois, verts comme les prairies,
 — Et d'autres, corrompus, riches et triomphants,

 Ayant l'expansion des choses infinies,
 Comme l'ambre, le musc, le benjoin et l'encens, 
Qui chantent les transports de l'esprit et des sens.

 — Charles Baudelaire

La musique : Formation vocale et instrumentale : En ce qui concerne la formation vocale c’est une voie masculine. Puis, la formation instrumentale est un Jazz Band ( petit orchestre de jazz avec piano, batterie, guitare acoustique, hautbois, clarinette). Le choix de l’accompagnement instrumental très léger permet de rendre le texte audible qui porte un message important, lequel doit être entendu et compris par tous. Tonalité : Do Majeur. Le choix d’une tonalité neutre permet d’apporter

regard de ces quatre portées, vous pouvez distinguer la superposition des différents plans sonores et mettant en valeur la finesse de l’écriture orchestrale de Manuel de Falla : – thème à l’unisson par certains pupitres des bois (flûtes, piccolo, hautbois, clarinettes) – le cor anglais, le basson et les violoncelles y ajoutent de brillantes broderies – les cuivres (cors, trompettes, trombones, tuba), timbales, triangle et contrebasses ponctuent l’ensemble par une forte accentuation rythmique – les

Uranie : l'astronomie et l'astrologie  Calliope : la poésie épique  Quels sont les attributs des Muses ?  Clio est couronnée de laurier et porte une trompette et un Volumen (sorte de papyrus pour  l'écriture).  Euterpe, couronnée de la fleurs, porte une flûte et parfois un hautbois ou d'autres  instruments de musique.  Thalia est couronnée de lierre et tient un masque pour représenter la comédie.  Melpomène, sérieuse, tient un sceptre et un masque de tragédie.  Terpsichore est couronnée de guirlandes et tient une lyre pour égayer les Dieux Grecs

qui communiquent par échos). C’est la phrase clé de la théorie des correspondances. b) Relevez toutes les sensations évoquées dans ce texte. Sur quel(s) sens se fondent-elles ? Vue : observent, regards, nuit, clarté, vert Ouïe : paroles, échos, hautbois Toucher : doux Odorat : les parfums, l’encens, le musc c) Baudelaire affirme que « la nature est un temple… » : comment comprenez-vous cette identification ? La nature serait le lieu privilégié de la communication mystique avec le divin. Elle

tuba, de cet arbre si grand, Qu'un cheval au galop met, toujours en courant, Cent ans à sortir de son ombre ? Veux-tu, pour me sourire, un bel oiseau des bois, Qui chante avec un chant plus doux que le hautbois, Plus éclatant que les cymbales ? Que veux-tu ? Fleur, beau fruit, ou l'oiseau merveilleux ? -Ami, dit l'enfant grec, dit l'enfant aux yeux bleus, Je veux de la poudre et des balles.

d’Iran borde le puits sombre ? Ou le fruit du tuba, de cet arbre si grand Qu’un cheval au galop met toujours en courant Cent ans à sortir de son ombre ? Veux-tu, pour me sourire, un bel oiseau des bois, Qui chante avec un chant plus doux que le hautbois Plus éclatant que les cymbales ? Que veux-tu ? fleur, beau fruit ou l’oiseau merveilleux ? - Ami, dit l’enfant grec, dit l’enfant aux yeux bleus, Je veux de la poudre et des balles. [8 - 10] juin 1828

Qu'un cheval au galop met, toujours en courant, Cent ans à sortir de son ombre ? 30 Veux-tu, pour me sourire, un bel oiseau des bois, Qui chante avec un chant plus doux que le hautbois, Plus éclatant que les cymbales ? Que veux-tu ? fleur, beau fruit, ou l'oiseau merveilleux ? — Ami, dit l'enfant grec, dit l'enfant aux yeux bleus, 35 Je veux de la poudre et des balles. Du 8 au 10

raison de cette affrontement ne nous est pas vraiment expliquée. Dans ce chapitre Voltaire utilise l’ironie et se moque de la guerre « Rien n'était si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné que les deux armées. Les trompettes, les fifres, les hautbois, les tambours, les canons, formaient une harmonie telle qu'il n'y en eut jamais en enfer. » ou en utilisant « boucherie héroïque » ... [[ D’autres guerres et affrontent explosent dans ce conte, et Candide en conclut « qu’il y a quelque chose de diabolique

l’esthétique est mise en avant : "leste" ; "beau" ; "ordonné". La guerre s’apparente àune œuvre d’art. Les armes ( "canons", "mousqueterie" ... ) sont dissimulées derrière l’atmosphère. Les autres éléments prennent toute la place : "trompettes, fifres, hautbois, tambours", cesaccumulations atténuent les armes. a mort elle aussi est atténuée : "coquins" qui montre que leur mort n’est pas grave. Le narrateur refuse de s’apitoyer sur leur mort. "Raison suffisante" : leur mort étaitnormale. Candide fait