Hegel L Esthétique L Opinion La Plus Courante Qu On Se Fait De La Fin

l’évolution biologique. Tout le problème vient donc du déplacement du concept d’évolution en dehors de son domaine d’application pertinent. En l’occurrence, parler d’une évolution des mentalités, au lieu de parler d’un changement des mentalités est tout à fait discutable. Après tout, on pourrait facilement soutenir que le monde change, mais que l’homme reste le même et qu’il n’a guère évolué socialement. Cependant, nous avons un intérêt à croire que les mentalités évoluent. C’est une manière de se donner

1 INTRODUCTION LA CULTURE : NATURE HUMAINE ET ARTIFICES A- La culture : une notion polysémique · Sens 1 : Ontologique et Humaniste : sens le plus large et le plus fondamental : la culture en ce sens recouvre tout ce par quoi l’existence humaine apparaît comme s’élevant au dessus de la pure animalité et plus généralement, à travers elle , au-dessus de la simple nature. Ainsi la définit Freud : « La culture humaine j’entends tout ce par quoi la vie humaine s’est élevée au-dessus des conditions

philosophique ce qui apparaît comme le fait de celle-ci ; L’INTERROGATION. Quelles sont les conditions d’une telle interrogation ? Quand ont-elles été réunies pour la première fois ? Pourquoi la philosophie fait-elle encore peur, autant de questions qu’il nous faudra appréhender.   I/ Ce que nous apprend l’étymologie.   C’est au V ème siècle avant J.C, dans l’Athènes de la démocratie et des sophistes que le mot philosophia va devenir d’un usage courant,  même si l’équivoque règne quant à son

un univers moins conventionnel, et moins ludique. ROMAN_POLICIER : Le roman policier (familièrement appelé « polar » en France) est un genre de roman, dont la trame est fondée sur l'attention d'un fait ou, plus précisément, d'une intrigue, et sur une recherche méthodique faite de preuves, le plus souvent par une enquête policière ou encore une enquête de détective privé. L'abréviation policier (pour roman policier) est également utilisée. Le genre policier comporte six invariants : le crime ou

long de l’année (sauf pour les cours à effectif limité), du lundi au vendredi de 9h à 17h. Si vous ne pouvez vous déplacer, vous pouvez vous faire inscrire par une personne de votre choix. Le règlement se fait par chèque de préférence (un chèque par personne). Reprise des cours de langues : fin septembre – début octobre 2010 Reprise des cours généraux : à partir du 24 septembre 2010 (Consulter les panneaux d’affichage et le site internet http://www.u-bourgogne.fr/utb) La carte d’inscription :

84291 741 3 Imprimé par IME SOMMAIRE Introduction Faut-il commencer l'année en brûlant votre professeur de philosophie ? Raoul Vaneigem Jean Dubuffet KarI Gottlob Schelle Jacques Derrida Pierre Hadot 15 Theodor W. Adorno Walter Benjamin Que fait donc la Joconde dans la salle à manger de vos grands-parents ? Jean Dubuffet À quel moment une pissotière peut-elle devenir une œuvre d'art ? . . . 79 71 Octavio Paz Marcel Duchamp Platon PARTIE 1 QU'EST-CE OUE L'HOMME ? 1. La Nature Le

(384-322 AV. J. -C.) ..................... 26 Pour mieux comprendre le texte ......................... 27 Texte 3 : SAINT AUGUSTIN (354-430) ........................ 29 Pour mieux comprendre le texte ......................... 30 Texte 4 : G. W. F. HEGEL (1770-1831) .......................... 31 Pour mieux comprendre le texte ......................... 32 Texte 5 : SAINT AUGUSTIN (354-430)......................... 32 Pour mieux comprendre le texte ......................... 34 2. La durée et la mémoire

serait de l'ordre de la pensée et qui pourtant échapperai à la conscience réflexive ? I. Qu'est-ce qu'un être conscient ? Nous nous définissons comme des êtres conscient puisque c'est bien la conscience qui rend possible l'activité que l'on fait présentement et c'est par cette conscience que nous nous distinguons à la fois des choses (c'est à dire les objets inanimé) et des autres êtres vivants auxquels nous n'attribuons pas la conscience réflexive quand bien même nous leur attribuons une

volonté de comprendre et d’expliquer les phénomènes auxquels ils sont confrontés, d’en déterminer la cause et le sens. De l’étonnement à la compréhension du monde et des hommes, les philosophes de l’Antiquité ont progressivement posé les bases, et plus encore, de toute la réflexion philosophique à venir. C’est à la découverte de cette formidable aventure intellectuelle, qui s’échelonne entre le VIIe siècle avant Jésus-Christ et le Ve siècle de notre ère que nous vous invitons avec cet ouvrage. Chacun

La conscience   La conscience, c’est la faculté, c’est-à-dire le pouvoir qu’a l’esprit de se représenter quelque chose. C’est donc la conscience qui fait que l’on n’est pas seulement dans le monde comme une chose enfouie perdue par les choses, mais que nous sommes devant le monde, c’est-à-dire comme un sujet se tenant face à un objet extérieur à lui-même. La conscience implique donc une certaine séparation, une certaine distanciation par rapport à ce sur quoi elle porte, c’est-à-dire son objet