Henri-Edmond Cross

Versailles p. 23 Délégué régional : Henri Castellet Déléguée régionale adjointe : Virginie Cousin Rédacteur en chef : Patrick Duris Déroulement de l’affectation Les formations générales et technologiques Les formations professionnelles Informations complémentaires p. 25 p. 26 p. 53 p. 87 Directeur de la publication : George Asseraf Directrice adjointe de la publication : MarieClaude Gusto SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Arielle Girot

invisibles; étant sans sonorité, la parole n'est pas perceptible pendant le parcours. Il faut que le récepteur soit accordé et c'est lui qui prend la vibration, silencieuse en elle-même, et la transforme, pour notre sens auditif, en paroles, en sons. Henri Hertz a démontré que la propagation des effets électro-dynamiques et d'induction, a lieu d'une façon analogue à celle des ondes sonores et lumineuses à travers l'espace. Deux diapasons étant à l'unisson, touchez l'un d'entre eux, l'autre résonnera

Barthélemy-Thimonnier, CS 10450 Lognes - 77437 Marne-la-Vallée Cedex 2 Tél. : 01 64 80 35 00 Publication de l'Onisep : Onisep, novembre 2013 Directrice adjointe de la publication : Marie-Claude Gusto SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Arielle Girot Rédactrice en chef : Laurence Congy Correction : Valérie Doineau Ressources documentaires Directeur : Gilles Foubert Documentation : Chantal Brige-Ukpong Studio Dans l'académie d'Aix-Marseille

Leiden / Boston, Martinus Nijhoff Publishers : 2008. Cote(s) CUJAS : 526.185 BAUDENBACHER, Carl ; BUSEK, Erhard. — The role of international courts. — Germany, German law publishers : 2008. Cote(s) CUJAS : 525.680 BERGER, Vincent ; PETTITI, Louis-Edmond. — Jurisprudence de la Cour européenne des droits de l'homme. — Paris, Sirey : 2009. Cote(s) CUJAS : 527.309, IA(JUR)/BER BERRAMDANE, Abdelkhaleq ; FEUER, Guy. — Le partenariat euro-méditerranéen à l'heure du cinquième élargissement de l'Union européenne

rechercher une peinture plus scientifique donc schématiser la technique impressionniste, donc absence de mélange de couleurs (mélange rétinien), l’œuvre apparait comme figé dans le temps et dans l’espace. Œuvre : Vue de Venise, Avignon Signac Edmond Cross, paysage : il a fait des œuvres à la limite de l’abstraction Le symbolisme (1886-88) Ils sont à la fois peintre, poète, ils vont donner une grande importance à l’idée. L’idée doit primer, cette idée va être mise en forme grâce à des symboles

Index des mots-clés ................................................................................... Index des sigles des écoles ...................................................................... 2 5 7 SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Virginie Sainte-Rose et Arielle Girot Rédactrice en chef : Nelly Burgaleta Rédaction : Françoise Martin Correction : Valérie Doineau Ressources documentaires Directrice du département : Catherine Méric Documentation : Anne-Camille Bazzoli

72 73 74 77 79 80 80 81 82 82 83 84 84 Pléiade poets Du Bellay Ronsard Theatre The Hôtel de Bourgogne Humanist drama Growth of tragedy Neo-classical tragedy Garnier Comedy Literature during the Wars of Religion Introduction The Wars of Religion Henri IV Counter-Reformation Literature Poetry After the Pléiade Poetry and religion Epic The personal meditation Prose Chronicles Political writing Pamphlet literature Prose narrative Moral reflection Montaigne Conclusion 3 THE CLASSICAL AGE Writers and

octobre 2012 Directeur de la publication : Pascal Charvet Directrice adjointe de la publication : Marie-Claude Gusto Sommaire Entrer au lycée Le calendrier de l'orientation de la classe de 3e p. 2 p. 2 p. 4 SERVICES CENTRAUX Éditions Direction Cross-Média : Isabelle Dussouet, Arielle Girot, Michel Muller Rédactrice en chef : Laurence Congy Correction : Valérie Doineau La voie générale et technologique La 2de générale et technologique Les bacs généraux et technologiques Ressources documentaires

matérielle de la famille que l'adolescent fit une croix sur les études et resta dépourvu du moindre diplôme ou n’est-ce pas plutôt parce qu’il avait la certitude de ne pas pouvoir plus longtemps se soumettre à la discipline de son collège? Il confia à Henri Guillemin : «Je voulais baiser et l’Église me racontait que j'allais me damner. Alors j’ai tout bazardé !». À l'été 1918, il refusa de passer ses examens et décida de se forger à la force du poignet, de ne devoir rien qu’à lui-même. Que pouvait faire

Des empires comme la Russie, l’Allemagne, l’Autriche sont gouvernés par les Juifs. Les Juifs sont les conducteurs des peuples. Bientôt suivront les autres pays et les autres nations. Les Juifs verront flotter leur drapeau sur le monde entier. » Henri Barbusse, Juif Dans son livre « Jésus nous dit », cet admirateur de Staline tient les propos suivants : « Nous traiterons les nations avec une verge de fer. Or, la justice, c’est le rétablissement de la dynastie de David : la pitié, c’est celle