Henri Laborit La Liberte

la psychologie scientifique, dite aussi expérimentale, fait apparaître un peu partout dans le monde des laboratoires en psychologie. En France on retrouve Alfred Binet, créateur des échelles de l’intelligence, avec d’autres comme Pierre Janet et Henri Piéron qui étudies les mesures de la perception, de la mémoire de l’intelligence en créant des batteries de tests. Il y a eu aussi l’époque fantaisiste du spiritisme déclaré forfait après plusieurs supercheries. Le béhaviourisme. ( béhaviour=comportement)

reportée jusqu’en 1786. Une fois “déshabillé“, le pont entrait dans la norme de la “raison“ et fut, pendant la Révolution Française, baptisé “pont de la Raison“. 3 Pont Neuf Ce remarquable projet de Jaques I Androuet du Cerceau, architecte de Henri III, fut conçu aux environs de 1578 sur un site maintenant occupé par le Pont Neuf, à l’ouest de la pointe de l’Île de la Cité. Un nouveau pont fut demandé pour alléger la pression incessante du trafic sur le Pont au Change et le Pont Notre-Dame.

La morale 11 La liberté 11.1 ? ? ? ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.2 Liberté et causalité naturelle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.2.1 L’action humaine est-elle déterminée par les lois de la nature ? 11.2.2 La liberté humaine n’est-elle qu’une illusion ? . . . . . . . . . 11.2.3 Faut-il distinguer le déterminisisme de la nature et la liberté de l’action humaine ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11.3 Liberté et détermination de

relativiste, car ils postulent l’universalité de l’être humain. Todorov fustige aussi la pitié mal placée envers les faibles et les vaincus, car ceux-ci peuvent se transformer en dominateurs. C’est une des idées défendues par le psychiatre Henri Laborit dans son livre « Eloge de la fuite » et par la psychologue Françoise Sironi ( du courant ethno-psy de Tobie Nathan), dans son livre « Bourreaux et victimes » : les victimes peuvent se transformer en bourreaux (cf une partie des Juifs israéliens

de notre niveau de vie, l’occultisme que nous entretenons sur nous-mêmes, sur nos attitudes, ne fait que maintenir l’illusion sur ce que nous nommons faussement le libre arbitre. Pour cela, il faut insister sur le fait que pour arbitrer entre des libertés, c’est-àdire choisir entre des options, il faut bien se référer à des règles. C’est vrai dans la négociation mais aussi dans le management, ainsi que dans tous les domaines où nous développons des projets avec d’autres. Le rôle des sciences humaines

De la dépendance amoureuse à la liberté d’aimer H é l è n e R o u b e i x De la dépendance amoureuse à la liberté d’aimer HÉLÈNE ROUBEIX De la dépendance amoureuse à la liberté d’aimer Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris cedex 05 www.editions-eyrolles.com Avec la collaboration de Sophie Senart Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette

perfusion et le gavage sont mal tolérés, la motivation et la curiosité d’esprit sont les clés de l’« apprendre à apprendre » et les gages de la réussite, notamment professionnelle, nous dit-on. Car sous nos latitudes, s’il pèse encore des menaces pour la liberté de penser, ce n’est plus tant du fait de forces politiques oppressives que par rétrécissement des moyens de penser par soi-même, par renoncement du jugement face à la complexité. Les causes en sont nombreuses : difficultés à s’abstraire du contingent

et le gavage sont mal tolérés, la motivation et la curiosité d’esprit sont les clés de l’« apprendre à apprendre » et les gages de la réussite, notamment professionnelle, nous dit-on. Car sous nos latitudes, s’il pèse encore des menaces pour la liberté de penser, ce n’est plus tant du fait de forces politiques oppressives que par rétrécissement des moyens de penser par soi-même, par renoncement du jugement face à la complexité. Les causes en sont nombreuses : difficultés à s’abstraire du contingent

perfusion et le gavage sont mal tolérés, la motivation et la curiosité d’esprit sont les clés de l’« apprendre à apprendre » et les gages de la réussite, notamment professionnelle, nous dit-on. Car sous nos latitudes, s’il pèse encore des menaces pour la liberté de penser, ce n’est plus tant du fait de forces politiques oppressives que par rétrécissement des moyens de penser par soi-même, par renoncement du jugement face à la complexité. Les causes en sont nombreuses : difficultés à s’abstraire du contingent

3. De multiples influences B. La presse 1. Des origines de la presse 2. De l’ancien régime à la révolution • Les gazettes • Les journaux littéraires • La naissance du quotidien C. Vers le développement d’un quatrième pouvoir 1. De la liberté à la censure 2. Un siècle de lutte : le XIXe siècle D. Propagande et publicité 1. Propagande ou publicité ? 2. L’affiche Du télégraphe optique au télégraphe électrique A. Le télégraphe optique 1. Les frères Chappe et les