Hey You

the price it's do or die hey I've died twice! What can't we face if we're together what's in this place that we can't weather there's nothing we can't face... except for bunnies 3- I'm under your spell I lived my life in shadow/ never the sun on my face it didn't seem so sad/ though I figured that was my place now I'm bathed in light /something just isn't right I'm under your spell/ how else could it be/ anyone would notice me it's magic I can tell/ how you set me free/ brought me

Hendrix Purple Haze |extrait de l’album Are You Experienced |Face B |51st Anniversary |Sortie |[pic]17 mars 1967 | |[pic]19 juin 1967 |Enregistrement |11 janvier - 3 février 1967

chanteur des Rolling Stones. Après ses premiers succès en Angleterre (Hey Joe et Purple Haze), il retourne au Etats-Unis pour le festival de Monterrey , en juin 1967, puis, en juillet 1967, il enregistre un single à New York : burning of the midnight lamp, avec les choriste d’Aretha Franlin. C’est dans ce single que l’on observe la première apparition du clavier dans une musique de ses musiques. Le première album : Are You Experienced ? arrive à la 5e place des hits-parades anglais. En août

retrouve aussi Herbie Flowers, bassiste de Lou Reed (également présent sur l'autre grand disque français de ces années-là; « Melody Nelson » de Serge Gainsbourg). L'album mêle jazz (Né dans un ice cream), pop (Le Désert n’est plus en Afrique) et soul (Hey you woman). À l'affût des nouveautés, il utilise des orgues tels que le moog sur l’instrumental Computer’s dream. En 1972, il écrit La Mouche, Holidays et On ira tous au paradis. C'est aussi l'année du concert Polnarévolution à l'Olympia. Les 6 000

b) The attraction between opposites: a joke 58. David is “reluctantly in love” with a girl from his office (here it is a oxymoron). She was his exact opposite “She was what he did not want”. In fact, both are relieved to see that hey have the same dreams. They are gauging each other, regarding the number of children they expect. Their values and dreams are “old fashioned” and clinging to those implies exclusion from the society of their time. A reversal values

to have succeeded in trapping him. Eric –and the reader- realizes at once that it was the wrong answer. They –agent Sweet, the governement, the FBI- already know everything about his political activities –Sweet has “a substantial file”- in the 30s. ‘You ‘re lying” he triumphantly says to Eric. And he starts threatening him by explaining that he could be indicted for contempt (être inculpé pour outrage à magistrat). He wants Eric to realize how powerful he is and how it would be better for him to cooperate

[modifier] Joual | Français | English | toé | toi | you or "ya" | moé | moi | me | j'vas | je vais | I will | chus | je suis | I'm or "Ahm" | té | tu es (t'es) | you're or "yer" | ché | je sais | I know | tsé | tu sais | you know | pantoute | pas du tout (de pas en tout) | not at all | y | il | he or "'e" | a | elle | she | ouais ou ouin | oui | yeah or "yep" | icitte | ici | here | comment ça file? | comment ça va? | how do you feel? | s'a/su'a | sur la | on the 'xyz' (feminine)

donne ses tout premiers concerts : il passe à l’Olympia le 18 octobre 1966. De retour en Angleterre, et grâce à son producteur, il rencontre Paul Mac Cartney, John Lennon, Mike Jagger, Eric Clapton, Jeff Beck. Après ses premiers succès en Angleterre (Hey Joe et Purple Haze), Jimi Hendrix retourne une première fois aux Etats-Unis pour le festival de Monterrey qui a lieu les 17 et 18 juin 1967. Il partage l’affiche avec les Who, Janis Joplin, Otis Redding, Eric Burdon, Canned Heat. En juillet 1967, il

boire) Cheers! = Your health! 8. A vos souhaits ! (après un éternuement) Bless you! 9. Bonne nuit ! Good night! 10. A demain ! See you tomorrow! 11. Dors bien ! Dormez bien ! Sleep well! 12. A bientôt ! See you soon! 13. A tout de suite ! Right away! 14. Au revoir ! See you later! 15. Salut ! (= au revoir) Goodbye! Bye! So long! 16. Merci ! Thank you! 17. Merci beaucoup ! Thank you very much! 18. Je vous en prie ! You’re welcome! 19. Il n'y a pas de quoi !

1. Click on the 2 links. 2. Watch the videos. 3. Work in small groups (2 to 4 persons) to present the key ideas and concepts presented in the videos. Make sure you do research on specific notions and have correct definitions (you can of course copy and paste them, but mention the source). There will be a class discussion but NO written correction. http://www.youtube.com/watch?v=bquvIgzKrzY&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=Fnh1Y06DGCs Who’s interwied ? What’s the idea